?嚴(yán)挑生源，高復(fù)課程高質(zhì)量

　　對(duì)高復(fù)生源作嚴(yán)格挑選，只招收學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自我進(jìn)步愿望強(qiáng)烈的高復(fù)學(xué)生；營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)

　　?精品小班教學(xué)

　　班級(jí)人數(shù)嚴(yán)格控制在35-40人，小班制、分層次教學(xué)；個(gè)性化輔導(dǎo)答疑，精準(zhǔn)打擊學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，全面掌握應(yīng)試方法。

　　?專業(yè)教師授課教研

　　多年從事高三、高復(fù)教學(xué)的專職教師授課，緊扣高考考點(diǎn)精研教案，高效復(fù)習(xí)。

　　?重高同步習(xí)練測(cè)評(píng)

　　與省內(nèi)一級(jí)重點(diǎn)高中掛鉤，同步檢測(cè)，信息共享，精準(zhǔn)把握考試方向，針對(duì)性攻克高考必考題、高頻題、超綱題，學(xué)生準(zhǔn)確了解自身學(xué)習(xí)水平。

　　適合對(duì)象：應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者，高二升高三插班生。

　　使用教材：高考復(fù)習(xí)同步教材+耀華高考復(fù)讀學(xué)校教研材料

　　教學(xué)師資：耀華高考復(fù)讀學(xué)校高考復(fù)讀專職教師

　　教學(xué)目的：經(jīng)過教師嚴(yán)格科學(xué)的輔導(dǎo)，提高學(xué)生備考效率