1.上海樂(lè)課力教育：注于孩子培養(yǎng)，致力于為學(xué)生提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)解決方案，通過(guò)結(jié)合先進(jìn)的教育產(chǎn)品與服務(wù)，旨在提升學(xué)習(xí)效果和教育體驗(yàn)。

　　2?.新東方?：作為上海知名的教育品牌，新東方提供豐富的奧數(shù)課程，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴?

　　3?.囊螢教育?：專注于奧數(shù)培訓(xùn)，提供系統(tǒng)化的奧數(shù)課程，幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)?

　　?4.有道教育?：提供在線和線下的奧數(shù)輔導(dǎo)，適合不同需求的學(xué)生?

　　5?.銳思教育?：專注于奧數(shù)培訓(xùn)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的口碑?

　　6?.韋德教育?：提供高質(zhì)量的奧數(shù)課程，注重學(xué)生的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)?

　　?7.聚能教育?：致力于奧數(shù)培訓(xùn)，幫助學(xué)生提升數(shù)學(xué)能力?

　　?8.學(xué)大教育：提供系統(tǒng)的奧數(shù)課程，適合不同層次的學(xué)生?

　　9.博大教育?：專業(yè)的奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的全面發(fā)展?

　　?10.五三教育?：提供高質(zhì)量的奧數(shù)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)?

   （排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　小班制：2人開(kāi)班6人滿班，精細(xì)化管理，精品教學(xué)

　　好教材:專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教材研發(fā)，教學(xué)方法科學(xué)高效

　　好老師：無(wú)論考察嚴(yán)格甄選，季度教學(xué)能力考核

　　1.善于質(zhì)疑

　　學(xué)習(xí)奧數(shù)本身就是為了訓(xùn)練孩子的思維能力，與以往的灌輸式教育不同，學(xué)習(xí)奧數(shù)孩子要做的不是被動(dòng)接受，而是主動(dòng)探索，不要讓老師一步一步講給大家知識(shí)，而是自己一步一步去探索知識(shí)。遇到問(wèn)題要多提出質(zhì)疑，因?yàn)橘|(zhì)疑本身就是一個(gè)思考的過(guò)程，多質(zhì)疑可以鍛煉思維能力。而好的思維能力本身就是奧數(shù)學(xué)習(xí)所必需的，所以家長(zhǎng)可以讓孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多思考，多質(zhì)疑。

　　2.善于總結(jié)

　　知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)都不是獨(dú)立存在的，而是知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間是存在的一定聯(lián)系的，有些知識(shí)點(diǎn)是另外一些知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)，而有些知識(shí)點(diǎn)則與另外知識(shí)點(diǎn)相通，可以分為同一類，在解題思路上都是差不多的，在解題的時(shí)候直接把思路和技巧往上套就行。任憑題目如何變化，始終是萬(wàn)變不離其宗，核心思維都是一樣的，解題也就得心應(yīng)手了。

　　3.手腦結(jié)合

　　小學(xué)生的思維其實(shí)是出于一個(gè)過(guò)渡階段的，也就是說(shuō)從形象思維轉(zhuǎn)向抽象思維的過(guò)程。而奧數(shù)基本考察的是比較抽象的思維，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講是比較難的，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以用具體的物件來(lái)讓孩子看到具體的形象，在動(dòng)腦思考的時(shí)候可以用眼睛看，用手摸，這樣更有利于培養(yǎng)孩子的抽象思維，從而更好地學(xué)習(xí)奧數(shù)。