1、麥田特殊兒童康復(fù)中心:專為2-18歲童年孤獨(dú)癥/自閉癥、發(fā)育遲緩、智力障礙的兒童提供醫(yī)療、托育、融合教育等全方位服務(wù)，是醫(yī)教結(jié)合的綜合性特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于為特殊兒童提供全方位的康復(fù)服務(wù)。秉持著愛(ài)心與專業(yè)的精神，為孩子們打造一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，用我們的專業(yè)技術(shù)和無(wú)限關(guān)愛(ài)，助力他們克服困難，點(diǎn)亮他們前行的道路。

　　2、明心兒童益智教育培訓(xùn)中心：位在孤獨(dú)癥等特殊兒童康復(fù)教育方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和較高知名度，為特殊兒童提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

　　3、七彩夢(mèng)兒童康復(fù)中心：專注于兒童康復(fù)領(lǐng)域，針對(duì)各類有特殊需求的兒童，提供包括康復(fù)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等在內(nèi)的綜合服務(wù)。

　　4、佳悅特殊兒童早期干預(yù)中心：為特殊兒童提供早期干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練，幫助兒童提高認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等能力。

　　5、博愛(ài)學(xué)校：學(xué)校融合教育特色顯著，為特殊兒童提供從學(xué)前教育到義務(wù)教育階段的系統(tǒng)康復(fù)教育服務(wù)。

　　6、思杰兒童發(fā)展中心：在兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥等方面的康復(fù)訓(xùn)練有一定的專業(yè)度，擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善的康復(fù)設(shè)施。

　　7、星星益站特殊兒童康復(fù)中心：機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)感統(tǒng)訓(xùn)練室、一對(duì)一個(gè)訓(xùn)室、多媒體教室等，根據(jù)兒童需求制定個(gè)別化教育計(jì)劃，康復(fù)效果顯著，部分兒童成功融入幼兒園、小學(xué)。

　　8、東方啟音康復(fù)中心：專注于自閉癥、語(yǔ)言障礙、行動(dòng)障礙、發(fā)育遲緩等兒童康復(fù)訓(xùn)練，擁有專業(yè)的言語(yǔ)治療師和康復(fù)訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì)，采用國(guó)際先進(jìn)的康復(fù)技術(shù)和方法，為兒童提供個(gè)性化的康復(fù)服務(wù)。

　　9、七色光兒童康復(fù)中心：提供認(rèn)知教育和行為矯正，擁有多年孤獨(dú)癥干預(yù)經(jīng)驗(yàn)。

　　10、星愿兒童發(fā)展中心?：引入歐洲PACT干預(yù)體系，結(jié)合腦神經(jīng)反饋訓(xùn)練和VR情景模擬技術(shù)。

　　排名不分先后，非官方排名,僅供參考

　　1、醫(yī)療康復(fù)：提供專業(yè)的醫(yī)療評(píng)估和治療，幫助兒童改善身體狀況，提高生活質(zhì)量。

　　2、托育服務(wù)：為兒童提供全天候的托管服務(wù)，包括生活照料、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

　　3、融合教育：開(kāi)設(shè)學(xué)前教育融合班，允許達(dá)到相應(yīng)能力標(biāo)準(zhǔn)的特殊兒童與普通發(fā)展兒童一起參與混合式課堂，幫助他們平穩(wěn)過(guò)渡到幼兒園或小學(xué)階段。

　　4、個(gè)性化訓(xùn)練：采用科學(xué)評(píng)估體系，為每個(gè)孩子量身定制專屬的成長(zhǎng)方案，包括言語(yǔ)訓(xùn)練、注意力提升、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練等。

　　1、全日制干預(yù)教育：采用個(gè)別教育計(jì)劃，結(jié)合早期兒童教育、早期特殊兒童教育、融合兒童教育、普通教育、兒童發(fā)展心理學(xué)等學(xué)科進(jìn)行評(píng)估，每周實(shí)行30個(gè)小時(shí)以上的全日制高強(qiáng)度的行為干預(yù)。

　　2、定制化個(gè)訓(xùn)課：為期5-7天動(dòng)態(tài)評(píng)估，全方位了解學(xué)生當(dāng)前認(rèn)知理解、認(rèn)知表達(dá)、語(yǔ)言溝通、社交互動(dòng)等能力，根據(jù)學(xué)生當(dāng)前能力和年齡選擇相符的訓(xùn)練方向和項(xiàng)目。

　　3、全托寄宿式：由專業(yè)老師24小時(shí)高密度干預(yù)，全面提升孩子認(rèn)知、語(yǔ)言、自理等能力。在每天課程的基礎(chǔ)上，有專職干預(yù)老師負(fù)責(zé)孩子的生活起居，訓(xùn)練孩子的生活自理技能。