1.長沙麓谷高級中學(xué)--是一所為復(fù)讀生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高中學(xué)校，學(xué)校擁有龐大的師資力量，現(xiàn)有教職工500余人，其中包括全國模范教師、湖南省優(yōu)秀教師、湖南省骨干教師等名師。學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，推行“課題研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、互動(dòng)授課、集體備課”等教學(xué)方式，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2.長沙學(xué)大教育--如一位博學(xué)多才的智者，致力于為基礎(chǔ)教育的學(xué)生們打造高品質(zhì)、全方位的一站式輔導(dǎo)盛宴，從知識(shí)、思維、方法到規(guī)劃，每一環(huán)節(jié)都閃耀著智慧的光芒，助力學(xué)生們在知識(shí)的海洋中遨游。

　　3.長沙新東方高中部--知識(shí)的燈塔，智慧的搖籃！新東方，這一享譽(yù)教育界的璀璨品牌，其高中部猶如一座知識(shí)的寶庫，全方位、無死角地為學(xué)生們提供高中全科輔導(dǎo)的璀璨光芒，無論是語文、數(shù)學(xué)、英語的主流學(xué)科，還是物理、化學(xué)、歷史、政治的淵博知識(shí)，皆能在這里找到智慧的火花。

　　4.長沙龍門尚學(xué)--高中輔導(dǎo)的璀璨明珠！龍門尚學(xué)，如同一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，專注于高中輔導(dǎo)的戰(zhàn)場，為學(xué)生們提供高三沖刺班、藝體文化課集訓(xùn)班等多樣化的課程，每一堂課都猶如一場激烈的戰(zhàn)斗，助力學(xué)生們在學(xué)業(yè)上披荊斬棘。

　　5.長沙學(xué)成國教育--知識(shí)的沃土，學(xué)業(yè)的綠洲！學(xué)成國教育，如同一片肥沃的土地，為學(xué)生們提供全面的高中全科輔導(dǎo)服務(wù)，不僅注重學(xué)科知識(shí)的澆灌，更致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培育，讓每一位學(xué)生在這里都能茁壯成長。

　　6.長沙成達(dá)教育--學(xué)業(yè)提升的加速器，個(gè)性化的輔導(dǎo)專家！成達(dá)教育，如同一位精通醫(yī)術(shù)的名醫(yī)，專注于高中生的學(xué)業(yè)提升，為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，每一份方案都如同量身定制的良藥，助力學(xué)生們在學(xué)業(yè)上突飛猛進(jìn)。

　　7.湖南領(lǐng)學(xué)教育--點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情，塑造良好的習(xí)慣！領(lǐng)學(xué)教育，如同一位點(diǎn)燃火炬的使者，為學(xué)生提供全面的高中輔導(dǎo)服務(wù)，不僅注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更致力于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生在這里都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)之道。

　　8.銳思教育--思維的磨礪，方法的提升！銳思教育，如同一位智慧的導(dǎo)師，為學(xué)生提供全面的高中全科輔導(dǎo)服務(wù)，不僅注重學(xué)科知識(shí)的灌輸，更致力于學(xué)生學(xué)習(xí)方法和思維能力的提升，讓每一位學(xué)生在這里都能收獲智慧的果實(shí)。

　　9.長沙百師課樂教育--因材施教，個(gè)性化輔導(dǎo)的典范！百師課樂教育，如同一位精通音律的大師，為學(xué)生提供個(gè)性化的高中輔導(dǎo)服務(wù)，每一份輔導(dǎo)都如同一段動(dòng)聽的旋律，讓學(xué)生在音樂般的學(xué)習(xí)中享受知識(shí)的滋潤。

　　10.長沙克立茲復(fù)讀學(xué)校--復(fù)讀生的希望之地，復(fù)讀輔導(dǎo)的巔峰！克立茲復(fù)讀學(xué)校，如同一位堅(jiān)定的守護(hù)者，專注于高考復(fù)讀生的學(xué)業(yè)提升，提供全面的復(fù)讀輔導(dǎo)服務(wù)，讓每一位復(fù)讀生都能在這里找到重新起航的力量。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　長沙麓谷高級中學(xué)不僅擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如多功能演播廳、音樂教室、畫室、閱覽室等專業(yè)教室，還配備了圖書館、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體機(jī)房、全方位視頻監(jiān)控系統(tǒng)以及智慧校園等設(shè)施。

　　長沙麓谷高級中學(xué)還特別重視學(xué)生的生活環(huán)境，所有教室、辦公室以及師生公寓都安裝了空調(diào)，并且24小時(shí)提供熱水服務(wù)。為了讓學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長，學(xué)校還設(shè)立了普通高中部、高考復(fù)讀部以及藝體部，在校人數(shù)為千人左右。

　　長沙麓谷高級中學(xué)師資力量也非常雄厚。學(xué)校每年都會(huì)投入大量資金用于教師培訓(xùn)和教學(xué)研究，旨在打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的教師們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做“教書育人”。

　　1、藝體生因?yàn)闇?zhǔn)備?？?，長時(shí)間沒接觸文化課，且錯(cuò)過了1-2輪復(fù)習(xí)，原就讀學(xué)校也沒有精力單獨(dú)輔導(dǎo)，這類孩子可以考慮高三全日制，能夠比較快速的讓自己的文化課達(dá)到要求。

　　2、復(fù)讀生高考失利且復(fù)讀的學(xué)生，學(xué)校無法幫助其學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，可以考慮高三全日制，針對性查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)習(xí)更高效。

　　3、部分文化生

      ①學(xué)習(xí)環(huán)境不好孩子就讀的學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍差、師資不理想，但愿意學(xué)的這類孩子，可以考慮高三全日制，為孩子重新挑選優(yōu)質(zhì)老師，營造一個(gè)較好、專一的學(xué)習(xí)氛圍。

　?、趯W(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上有一類孩子由于某些原因耽擱了學(xué)習(xí)，高三想努力一把，但因?yàn)橹R(shí)的薄弱，時(shí)間緊迫，已經(jīng)跟不上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，成績不漲反降，可以考慮高三全日制，為孩子制定專門的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　?、蹖W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，紀(jì)律性差，需要人監(jiān)督督促有一類孩子過去沒有養(yǎng)成做筆記復(fù)習(xí)筆記、制作錯(cuò)題集、考試分析總結(jié)等習(xí)慣，且不知道怎么分析自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀制定合理科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的孩子。

　?、茉瓕W(xué)校班級人數(shù)多，不受關(guān)注的很多學(xué)校的班主任同時(shí)也是任課老師，精力有限，班里人數(shù)太多的話確實(shí)很難兼顧每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)管理。