1.匠人匠心數(shù)控編程職業(yè)學(xué)校：濟(jì)南匠人匠心數(shù)控編程學(xué)校是一家致力于培養(yǎng)高端數(shù)控人才的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校占地面積5000平米，學(xué)校擁有良好的教學(xué)環(huán)境及經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量，配有標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室及多臺(tái)數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)設(shè)備，同時(shí)擁有男女生兩棟宿舍樓及學(xué)生就餐食堂，教師隊(duì)伍聘請(qǐng)行業(yè)數(shù)十年資深雙師型老師教學(xué)，做到實(shí)踐與理論結(jié)合，校企無(wú)縫銜接，最大化提升學(xué)員學(xué)以致用的能力。

　　2.濟(jì)南數(shù)控：濟(jì)南數(shù)控模具培訓(xùn)學(xué)校致力于機(jī)電數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)，以領(lǐng)先實(shí)用的技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的人才為宗旨;培訓(xùn)中心一直結(jié)合社會(huì)實(shí)際需要，每周了解企業(yè)需求，每天關(guān)注行業(yè)發(fā)展，不斷融合企業(yè)家的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)、工程師的精湛技藝和高校教授的最新理論研究于一體;

　　3.指南車機(jī)器人學(xué)院：指南車機(jī)器人學(xué)院成立于2015年，指南車定入點(diǎn)，為智能制造企業(yè)培養(yǎng)并輸送優(yōu)質(zhì)機(jī)器人自動(dòng)化工程師，同時(shí)位于建立以機(jī)器人自動(dòng)化工程師為核心的智能制造生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)商，以人才服務(wù)為切為其提供靈活用工服務(wù)和技術(shù)服務(wù)，構(gòu)建以工程師為核心智能制造生態(tài)鏈服務(wù)系統(tǒng)。

　　4.匯博機(jī)器人培訓(xùn)：匯博機(jī)器人攜手曹妃甸區(qū)政府在曹妃甸區(qū)共同投資6000萬(wàn)元成立了唐山培訓(xùn)基地，專注于培養(yǎng)符合高端裝備制造領(lǐng)域的人才，重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)機(jī)器人、自動(dòng)化集成、數(shù)字孿生和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)。

　　5.瑞亞智控培訓(xùn)中心：瑞亞智控培訓(xùn)中心是一家專注于智能制造、工業(yè)自動(dòng)化及新能源領(lǐng)域的高技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，致力于為產(chǎn)業(yè)提供實(shí)用型、創(chuàng)新型技術(shù)人才，推動(dòng)技能型社會(huì)建設(shè)。

　　6.鳥叔機(jī)器培訓(xùn)學(xué)校：學(xué)校以“打造機(jī)器視覺界的人才搖籃，成為機(jī)器視覺人才供應(yīng)商”為宗旨，致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造、人工智能與自動(dòng)化領(lǐng)域需求的高素質(zhì)技術(shù)人才。

　　7.博瑞PLC編程培訓(xùn)：博瑞PLC編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域?qū)I(yè)人才培養(yǎng)的重要載體，依托其在智能制造、電氣工程、自動(dòng)化控制領(lǐng)域的技術(shù)積累與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，致力于為學(xué)員提供系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)化的PLC編程技術(shù)培訓(xùn)。

　　8.若卜培訓(xùn)中心：中心以“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，實(shí)效為先”為核心價(jià)值觀，致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、PLC工控電氣自動(dòng)化、CCD機(jī)器視覺等領(lǐng)域的培訓(xùn)服務(wù)。

　　9.新工科科技培訓(xùn)：新工科科技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是專注于智能制造、工業(yè)自動(dòng)化、人工智能等新興工科領(lǐng)域技術(shù)人才培養(yǎng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　10.華信智原培訓(xùn)學(xué)校：學(xué)校自2005年創(chuàng)辦以來，依托集團(tuán)三十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了成熟的教學(xué)體系和完備的服務(wù)體系，致力于為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才支撐。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考)

　　?就業(yè)優(yōu)勢(shì)：濟(jì)南匠人匠心與全國(guó)數(shù)百家機(jī)加工企業(yè)達(dá)成人才戰(zhàn)略合作伙伴，長(zhǎng)期為各大機(jī)床廠家輸送技術(shù)人才，就業(yè)三年后平均年薪都在20-30w左右。

　　?教學(xué)優(yōu)勢(shì)：專業(yè)老師均是行業(yè)數(shù)十年資深雙師型教師，多年的教學(xué)及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套完整且落地的數(shù)控工藝實(shí)戰(zhàn)課程，采用以工廠實(shí)際案例，理論+實(shí)踐的教學(xué)方法，學(xué)員與企業(yè)無(wú)縫銜接。

　　?設(shè)備優(yōu)勢(shì)：學(xué)校擁有2000平以上的實(shí)訓(xùn)車間，數(shù)控車、三四五軸加工中心等設(shè)備齊全，學(xué)員實(shí)踐機(jī)會(huì)較多，保證每位學(xué)員都能上手實(shí)操，并能達(dá)到真正工作要求為止。

　　?培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)。

　　山東濟(jì)南本地十大專業(yè)的ug數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)?？诒窀?，學(xué)校以“匠人匠心匠品、仝心仝德仝獲”的思想為辦學(xué)理念，運(yùn)用“企業(yè)需求+技能培訓(xùn)+人才輸送”的教學(xué)模式，技能訓(xùn)練與企業(yè)需求相結(jié)合，培養(yǎng)知行合一，德技雙休修的高端技術(shù)人才。