學(xué)校:華普生涯 發(fā)布時(shí)間:2024-11-15 09:05:23 瀏覽次數(shù):16
上海前三的大學(xué)生生涯規(guī)劃輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名榜單一覽?如何選擇呢?即將邁入大學(xué)的你們是否緊張又期待,初入大學(xué)想必大家對(duì)于未來(lái)四年的生活,還會(huì)有些許迷茫,來(lái)到大學(xué)不同于高中時(shí)期,做出的選擇不同,今后努力的方向就會(huì)千差萬(wàn)別,升學(xué)、就業(yè)、考研、保研不論是何種選擇都需要提前做好大學(xué)規(guī)劃,大一階段在享受大學(xué)生活的同時(shí),思考一下自己想要什么明晰自己的定位才不會(huì)迷失方向,不知道如何規(guī)劃,可以選擇一家專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。今日小編整理了上海前三的大學(xué)生生涯規(guī)劃輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名榜單一覽,可參考一下。
上海前三的大學(xué)生生涯規(guī)劃輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名榜單一覽如下:
1、華普生涯
2、北森生涯
3、試界生涯教育
(以上非官方排名,僅供參考。)
首選以下上海前三的大學(xué)生生涯規(guī)劃輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名榜單一覽之一的華普生涯規(guī)劃:華普生涯依托近20年大學(xué)生涯規(guī)劃及培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和覆蓋全國(guó)三十余省百余城市的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),基于“4+6”人才規(guī)劃賦能模型,打造的大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)引領(lǐng)工程,將學(xué)業(yè)與職業(yè)目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行以終為始的雙路徑規(guī)劃、過(guò)程管理及賦能,專(zhuān)屬生涯教練全程引領(lǐng),多領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師全方位指導(dǎo),疏通保研、考研、留學(xué)、考公、求職、創(chuàng)業(yè)六路徑發(fā)展障礙,構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力,形成差異化優(yōu)勢(shì),助力青年學(xué)子【上好】大學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)職業(yè)理想。
通過(guò)四驅(qū)模型筑底,即“生涯規(guī)劃+底層驅(qū)動(dòng)+能力修煉+背景提升”有效提升大學(xué)生自驅(qū)力,明確未來(lái)發(fā)展方向。
生涯規(guī)劃,將職業(yè)目標(biāo)與學(xué)業(yè)目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),學(xué)業(yè)職業(yè)分階段雙重規(guī)劃,有機(jī)融合,讓求學(xué)求職兩不耽誤,不再走彎路。同時(shí),借助“評(píng)估中心+生涯定位+規(guī)劃導(dǎo)航+行業(yè)分析+成長(zhǎng)指導(dǎo)”的全方位服務(wù),實(shí)現(xiàn)全方位過(guò)程管理。
底層驅(qū)動(dòng),構(gòu)建底層系統(tǒng),引導(dǎo)價(jià)值觀(guān)、提升學(xué)習(xí)力、訓(xùn)練思維力、培養(yǎng)好習(xí)慣,讓成長(zhǎng)難題一通百通。從大學(xué)開(kāi)端開(kāi)始以專(zhuān)業(yè)化的體系幫助大學(xué)生構(gòu)建通過(guò)引導(dǎo)價(jià)值觀(guān)、培養(yǎng)好習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)力、訓(xùn)練思維力建筑科學(xué)的底層系統(tǒng),讓成長(zhǎng)難題得以解決。
能力修煉,結(jié)合保研/考研/留學(xué)/就業(yè)/考公/創(chuàng)業(yè)多條路徑所需的綜合能力,進(jìn)行場(chǎng)景式訓(xùn)練,拓展多元能力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。幫助大學(xué)生進(jìn)行商業(yè)思維、職業(yè)素質(zhì)、學(xué)業(yè)管理、職業(yè)技巧、閱讀計(jì)劃、申請(qǐng)技巧的精準(zhǔn)提升,并結(jié)合規(guī)劃路徑及企業(yè)所需的綜合能力,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行場(chǎng)景式訓(xùn)練,拓展他們的多元能力,實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目的。
背景提升,對(duì)大學(xué)生而言,保研、考研、留學(xué)、求職、考公、創(chuàng)業(yè)對(duì)成績(jī)、競(jìng)賽、科研、學(xué)歷背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等方面有不同側(cè)重點(diǎn)的要求,“大學(xué)生涯綻放計(jì)劃”通過(guò)學(xué)科輔導(dǎo),競(jìng)賽指導(dǎo),科研/實(shí)習(xí)等方式為大學(xué)生進(jìn)行保研/考研/留學(xué)/求職四條路徑的針對(duì)性背景提升,打造升學(xué)及就業(yè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
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