學(xué)校:棋風(fēng)雅韻培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 發(fā)布時(shí)間:2024-11-08 16:12:55 瀏覽次數(shù):20
國(guó)際象棋有助于開發(fā)少兒智力,培養(yǎng)邏輯思維和想象能力,加強(qiáng)分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)和全局觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活中的計(jì)劃性和靈活性,豐富業(yè)余文化生活。開啟智慧之門;創(chuàng)新思維,筑就成才之路;國(guó)際象棋,文明、高雅、內(nèi)涵深邃、棋局千變?nèi)f化,趣味無(wú)窮。在廣州哪家國(guó)際象棋培訓(xùn)班比較專業(yè)?小編整理了廣州專業(yè)的兒童國(guó)際象棋班10大排名匯總。有需要可以了解一下。
廣州專業(yè)的兒童國(guó)際象棋班10大排名匯總
1、棋風(fēng)雅韻
2、超玥微課堂
3、棋院
4、秦漢胡同國(guó)學(xué)書院
5、杜杉國(guó)際象棋
僅網(wǎng)絡(luò)排名,不分先后
廣州專業(yè)的兒童國(guó)際象棋班10大排名匯總:棋風(fēng)雅韻培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專注于象棋、圍棋、國(guó)際象棋培訓(xùn)幫助青少年棋手提高他們的綜合能力,并且也提升青少年的智力發(fā)展。根據(jù)孩子的基礎(chǔ),制定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃,因材施教,為學(xué)員提供個(gè)性化的服務(wù),提升孩子的國(guó)際象棋素養(yǎng);采用線上一對(duì)一教學(xué)模式,靈活多樣的班型,分為入門班、初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班等班型,真人小班授課,可以不受限制,隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),錄播課可以反復(fù)觀看,保障教學(xué)質(zhì)量。
1、智力的開發(fā):
在下棋的過程中,如果想戰(zhàn)勝對(duì)手,下出一盤令自己滿意的棋局,就必須勤于動(dòng)腦,認(rèn)真思考。
2、注意力的集中:
在安靜的思考中觀察多變的棋局,可讓孩子的注意力在對(duì)局中不知不覺地集中。
3、洞察力的提高:
通過對(duì)棋局全局的分析與判斷,發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有利的發(fā)展空間,對(duì)提高學(xué)生的洞察力有極大的幫助。
4、記憶力的增強(qiáng),
下一步怎么走?對(duì)對(duì)手剛走的棋要有良好的記憶力,隨著棋藝的提高,還要記錄棋譜,以便找到自己的不足,久而久之記憶力便會(huì)增強(qiáng)。
5、想象力的擴(kuò)展:
下棋的時(shí)候要先思考,先在頭腦中設(shè)想自己要走的步驟以及對(duì)方的步驟,這種預(yù)想的對(duì)弈完全是在頭腦中完成的,這就要求棋手們具備較高的想象能力。
6、計(jì)算能力的提升:
下棋離不開計(jì)算,每下一步棋都要計(jì)算到下面的一步,甚至幾步十幾步棋,計(jì)算能力會(huì)在有序的思考中得到提升。
7、面對(duì)挫折的訓(xùn)練:
下棋必須要分出勝負(fù),只有經(jīng)過不斷的失敗、艱苦的努力,才能體會(huì)到勝利的喜悅,才知道成功是來之不易的,讓少兒養(yǎng)成一種永不服輸,積極向上的精神。
8、非智力素質(zhì)教育:
通過弈棋可以使孩子們學(xué)到生活的規(guī)則,從而增強(qiáng)應(yīng)有的紀(jì)律性,忍耐心,判斷力。培養(yǎng)頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活等優(yōu)秀意志品質(zhì)。參與棋類活動(dòng)的孩子學(xué)習(xí)一般比較好,他們的思維非常活躍,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上則是奮進(jìn)、刻苦、學(xué)習(xí)方法好、效率高。
9、興趣的培養(yǎng):
兒童對(duì)國(guó)際象棋有著天生的興趣和愛好,棋子造型生動(dòng),棋盤色彩分明,兒童在變幻莫測(cè)、魅力無(wú)窮的棋局中發(fā)現(xiàn)樂趣,培養(yǎng)興趣。
10、增進(jìn)交流、陶冶情操:
國(guó)際象棋除具有科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技方面的特質(zhì)外,更是休閑娛樂的選擇,可以陶冶情操,豐富業(yè)余文化生活。也可以通過棋類運(yùn)動(dòng),結(jié)交更多的伙伴和朋友。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),協(xié)同作戰(zhàn)的集體主義精神。
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