針對(duì)孩子自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、智力障礙、注意力差、多動(dòng)癥、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙等的特殊兒童的問(wèn)題，市面上有許多專業(yè)正規(guī)干預(yù)的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，這些問(wèn)題都是越早發(fā)現(xiàn)，干預(yù)效果越好,那么成都兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好？小編推薦重慶渝中效果好的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)十大排名精選之一的顧連芒果兒童康復(fù)中心。下面一起來(lái)詳細(xì)了解下吧?。?/p>

　　1.顧連芒果兒童康復(fù)中心

　　2.麥田青苗

　　3.雅恩康復(fù)中心

　　4.大米和小米

　　5.七色花

　　以上重慶渝中效果好的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)十大排名精選一覽，僅供參考，小編為大家推薦顧連芒果兒童康復(fù)中心，一起了解一下吧

    顧連芒果自閉癥康復(fù)中心是一家具有專業(yè)水準(zhǔn)的(自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu))自閉癥高強(qiáng)度自閉干預(yù)訓(xùn)練中心.為孩子提供有效且有趣的特殊兒童干預(yù)課程,顧連芒果兒童康復(fù)中心的HRT-HEART治療課程，是體現(xiàn)出“篩查-評(píng)估-治療-家庭指導(dǎo)”四維一體科學(xué)專業(yè)系統(tǒng)的兒童康復(fù)治療課程，從生物、心理和社會(huì)的角度，根據(jù)ICF的理念及“人-環(huán)境-作業(yè)模式（PEO）”的分析思路，由醫(yī)學(xué)、心理、教育等多學(xué)科合作的模式為全面發(fā)育遲緩兒童帶來(lái)HEART治療體系，全面提升兒童語(yǔ)言、社交、感統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)、生活自理等技能，幫助自閉癥、語(yǔ)言障礙、社交障礙、智力障礙、注意力差兒童重獲“新生”。

　　重慶渝中效果好的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)十大排名精選一覽——顧連芒果自閉癥康復(fù)中心教學(xué)特點(diǎn)：

　　內(nèi)容教學(xué)方式：包含1對(duì)多、多對(duì)多的教學(xué)方式教學(xué)模式采取結(jié)構(gòu)化教學(xué)模式進(jìn)行康復(fù)治療教學(xué)內(nèi)容IWS：手功能、精細(xì)訓(xùn)練、認(rèn)知理解訓(xùn)練（配對(duì)、分類、部分與整體、邏輯思維）

　　小組課：認(rèn)知理解訓(xùn)練、生活自理常規(guī)訓(xùn)練、引導(dǎo)式教育、PRT（關(guān)鍵反應(yīng)治療）

　　集體課：認(rèn)知交流訓(xùn)練、音樂(lè)律動(dòng)訓(xùn)練、共同專注力訓(xùn)練、輪流等待意識(shí)訓(xùn)練、合作意識(shí)訓(xùn)練、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)訓(xùn)練

　　美工課：手部操作、模仿能力訓(xùn)練、認(rèn)知理解訓(xùn)練

　　感統(tǒng)課：前庭覺(jué)、本體覺(jué)、觸覺(jué)等多種感覺(jué)整合及調(diào)整訓(xùn)練，粗大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練

　　茶點(diǎn)：社會(huì)交往訓(xùn)練，眼神訓(xùn)練、交流溝通能力訓(xùn)練

　　課程安排每日訓(xùn)練1.5小時(shí)，每天有4個(gè)時(shí)段可以選擇（上午2個(gè)時(shí)間段，下午2個(gè)時(shí)間段），充分考慮個(gè)家長(zhǎng)的時(shí)間需求安排課程。

      以上是梁老師帶來(lái)的關(guān)于“重慶渝中效果好的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)十大排名精選一覽”的相關(guān)資訊，如果您想了解更多關(guān)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩,構(gòu)音障礙,自閉癥孤獨(dú)癥,注意力不集中,感統(tǒng)失調(diào)-顧連芒果兒童康復(fù)診療培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)容，可以撥打頁(yè)面上的電話咨詢了解，也可以在線留下您的聯(lián)系信息。我們將為您提供一對(duì)一的咨詢服務(wù)！