學(xué)校:思訓(xùn)家 發(fā)布時(shí)間:2021-12-17 09:27:52 瀏覽次數(shù):511
四川思訓(xùn)家口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),12年專(zhuān)注演講口才教學(xué),擁有優(yōu)秀的口碑,實(shí)戰(zhàn)課程結(jié)合,專(zhuān)業(yè)教師,系統(tǒng)教學(xué),提升你的演講口才!寂靜并不總是金,勇敢地展示自己.敢于說(shuō)出來(lái),新激發(fā)你!
消除演講緊張的辦法是,首先找出自己屬于哪種緊張,再有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練:心理緊張,即多培養(yǎng)講話成功感。下面梁老師給大家介紹關(guān)于大會(huì)發(fā)言緊張時(shí),應(yīng)該怎么做。
1.有人在講話的時(shí)候很緊張,主要是因?yàn)榫裆系木o張。精神緊張,是指一個(gè)人的失敗經(jīng)歷所致,如“一朝被蛇咬十年怕井繩”,往日的陰霾久久不散,導(dǎo)致后來(lái)一上臺(tái)演說(shuō)緊張不安。
答案就是在演講中培養(yǎng)成功的感覺(jué)。比如:首先自己練習(xí)好一個(gè)小故事,然后把它講給親朋好友,然后讓他們?nèi)プ稣嬖u(píng)價(jià)。再做幾次之后,你就會(huì)對(duì)公眾演講更加自信。
2.有些人在演講中表現(xiàn)出色,但有一些人,或者是某一個(gè)能力超群的人,他會(huì)覺(jué)得緊張到不能正常表演。原因在于過(guò)于專(zhuān)注于某一或某一特定的聽(tīng)眾而產(chǎn)生自卑。
辦法是學(xué)著掃視觀眾,把聽(tīng)者當(dāng)成蘿卜。比如:表演完講臺(tái)后,不要急著說(shuō)話,而要站住三秒鐘,先掃過(guò)前面的觀眾,然后再?gòu)淖筮吙?,過(guò)了一會(huì)兒再看右邊的觀眾,然后再開(kāi)始發(fā)言。
3.一些人以上兩點(diǎn)都有,內(nèi)心既緊張又容易受到觀眾的影響。
舉例來(lái)說(shuō),工作場(chǎng)所里,有些新手演講因?yàn)椴涣?xí)慣演講,所以當(dāng)他們上臺(tái)講話的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得不自在,既擔(dān)心聽(tīng)眾把自己的評(píng)論給自己的差評(píng),也害怕自己的演講。簡(jiǎn)單易行的解決方法就是:學(xué)著轉(zhuǎn)移說(shuō)話的思維。舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)你在講話中感到很緊張,頭腦不清、手忙腳亂的時(shí)候,可以用拇指和中指掐自己的大腿,把消極的情緒轉(zhuǎn)化為觸覺(jué)的痛感,然后立刻恢復(fù)正常的說(shuō)話水平。
思訓(xùn)家教育品牌,由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來(lái),專(zhuān)注演講口才培訓(xùn)12年,全國(guó)共14家校區(qū),獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù);思訓(xùn)家講師全部擁有國(guó)家級(jí)高級(jí)培訓(xùn)師認(rèn)證,通過(guò)十年自主研發(fā),已上線8門(mén)版權(quán)課程,獨(dú)創(chuàng)DAPV教學(xué)研發(fā)系統(tǒng),保證課程品質(zhì)的超值交付。
除此之外,我們擁有高效的教學(xué)方法,多角度精準(zhǔn)講解,模擬真實(shí)情境,采取體驗(yàn)式訓(xùn)練,解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題。在快速發(fā)展期,我們將牢記初心,不忘使命,堅(jiān)守對(duì)課程質(zhì)量的承諾,注重人才的發(fā)展,努力將思訓(xùn)家打造為中國(guó)最具影響力的口才訓(xùn)練品牌,希望通過(guò)思訓(xùn)家能影響更多人。
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