學(xué)校:南京新航道 發(fā)布時(shí)間:2023-03-01 10:00:48 瀏覽次數(shù):467
今年考雅思的人格外的多,往常報(bào)名考試也沒(méi)今年這樣特別的火爆,一個(gè)考位好幾千人在爭(zhēng)。但為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?大家可能會(huì)認(rèn)為,考雅思就只是為了出國(guó)留學(xué),但實(shí)際上并不是這樣,雅思在國(guó)內(nèi)的應(yīng)用范圍其實(shí)已經(jīng)開(kāi)始普及了。其實(shí)除了出國(guó)留學(xué)之外,對(duì)于升學(xué)、工作、落戶(hù)、甚至是提升自我,一個(gè)好的雅思成績(jī)對(duì)于自己以后的發(fā)展工作等都是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。在南京哪家雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較專(zhuān)業(yè)?來(lái)一起了解一下:
1、新航道教育
2、新東方英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
3、環(huán)球雅思
4、貴學(xué)教育
5、朗閣雅思
6、小站教育
7、阿卡索外教網(wǎng)
8、啟德教育
9、新通雅思
10、朗播雅思
?。ㄒ陨吓琶环窒群?,非官方排名,僅供參考)
南京新航道學(xué)校的雅思VIP6人基礎(chǔ)強(qiáng)化課程,針對(duì)想要強(qiáng)化雅思考試能力的學(xué)員開(kāi)設(shè),并根據(jù)雅思真題以及機(jī)經(jīng)的輔助,老師給學(xué)員提供輔導(dǎo),主要學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)及詞匯語(yǔ)法等各方面等;為學(xué)員定制專(zhuān)屬課程采用因材施教的模式進(jìn)行教學(xué)!
該課程主要是針對(duì)想要出國(guó)留學(xué)的國(guó)內(nèi)學(xué)員開(kāi)設(shè),授課老師針對(duì)雅思?xì)v年考試真題,進(jìn)行分析教學(xué);從雅思考試的內(nèi)容進(jìn)行講解,一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo),與學(xué)員零距離接觸,及時(shí)解決學(xué)員的學(xué)習(xí)問(wèn)題;并為學(xué)員提供留學(xué)指導(dǎo)和規(guī)劃的服務(wù),打造精細(xì)化一站式的服務(wù)!
新航道雅思培訓(xùn)的特色:
一、課程設(shè)計(jì)系統(tǒng)性強(qiáng):雅思課程根據(jù)不同學(xué)員基礎(chǔ)從預(yù)備/基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/各個(gè)階段全覆蓋,在語(yǔ)言能力提升的同時(shí)加以技巧訓(xùn)練,幫助學(xué)員備考目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
二、個(gè)性化定制教學(xué):學(xué)前入學(xué)測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)試結(jié)果,規(guī)劃定制學(xué)生的專(zhuān)屬備考方案,突破學(xué)生的弱項(xiàng)和難點(diǎn),舉一反三,鞏固基礎(chǔ)上強(qiáng)化聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力和考試解題能力。
三、“五位一體”服務(wù)模型:新航道秉持學(xué)生至上的服務(wù)理念,重塑“五位一體”服務(wù)模型,學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)、反饋溝通全程為學(xué)生提供強(qiáng)而有力的服務(wù)支持。
四、助教督學(xué)+模擬考試:根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整方案及時(shí)與家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度。模擬測(cè)試提前感受考場(chǎng)氛圍;為學(xué)員安排口語(yǔ)測(cè)試、作文批改服務(wù)。
以上是仟學(xué)網(wǎng)的梁老師推薦的“南京鼓樓十大雅思小班基礎(chǔ)強(qiáng)化課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名一覽”的全部?jī)?nèi)容。如果屏幕前的家長(zhǎng)或者同學(xué)詳細(xì)了解雅思托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和報(bào)名的可直接電訊我們,也可以直接在線(xiàn)與我們客服溝通吧
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
::
信息已加密,請(qǐng)放心提交,提交后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通。
咨詢(xún)電話(huà):199-3761-1565
聯(lián)系老師:劉老師