學(xué)校:河南護(hù)航教育 發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 15:21:07 瀏覽次數(shù):491
河南平頂山厭學(xué)初中少年不良行為矯正封閉式管理基地十大人氣名單一覽,孩子是每個(gè)家庭的希望,孩子叛逆不上學(xué),混跡社會(huì),早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò),父母看在眼里,急在心理;多次管教,孩子還不聽(tīng)勸,專(zhuān)業(yè)的叛逆管教學(xué)校可以幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良行為習(xí)慣,河南平頂山叛逆學(xué)校哪家好?這里整理了十大河南平頂山叛逆孩子不良行為矯正學(xué)校排名名單出爐。
孩子叛逆期是很長(zhǎng)的,如果不加以管教,孩子會(huì)荒廢學(xué)業(yè),混跡社會(huì),河南叛逆學(xué)校哪家好?這里根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)設(shè)備、轉(zhuǎn)變效果整理了河南排名好的叛逆期孩子全封閉管教學(xué),排名不分先后。
1.護(hù)航叛逆教育
2.礪志青少年素質(zhì)教育基地
3.博潤(rùn)思叛逆管教學(xué)校
4.正苗叛逆孩子引導(dǎo)學(xué)校
5.弘揚(yáng)叛逆孩子教育學(xué)校
6.湘學(xué)工讀學(xué)校
7.護(hù)航國(guó)防教育基地
8.宇凰叛逆管教學(xué)校
9.點(diǎn)對(duì)點(diǎn)矯正機(jī)構(gòu)
10.安肯青少年成長(zhǎng)教育學(xué)校
?。ㄒ陨吓琶环窒群?,非官方排名,僅供參考)
護(hù)航主要針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題例如:性格叛逆離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛(ài)玩游戲、早戀、等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
護(hù)航綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子,引導(dǎo)孩子從成長(zhǎng)過(guò)程中的心理思想偏差、行為意識(shí)偏差、文化學(xué)習(xí)偏差,中走出來(lái)。讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、學(xué)習(xí)觀(guān)、親情觀(guān)!
護(hù)航招收對(duì)象以及轉(zhuǎn)變方式:
招收對(duì)象:要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大,不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
轉(zhuǎn)變方式:人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式
轉(zhuǎn)變時(shí)間:根據(jù)學(xué)生的具體情況,設(shè)計(jì)一年以?xún)?nèi)不同長(zhǎng)度的訓(xùn)練課程,通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力,提升內(nèi)在動(dòng)力;讓他們重返校園回歸家庭。
課程目標(biāo):讓叛逆孩子從點(diǎn)滴開(kāi)始轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),感恩社會(huì),學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)孝順父母,學(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng),學(xué)會(huì)自愛(ài)和自我保護(hù),學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn),學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn);
以上是梁老師帶來(lái)的關(guān)于“河南平頂山厭學(xué)初中少年不良行為矯正封閉式管理基地十大人氣名單一覽”的相關(guān)資訊,護(hù)航教育,是正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校都聘請(qǐng)了心理專(zhuān)家和心理老師,還有文化課和其他課程任課老師的。 面對(duì)孩子身上所呈現(xiàn)的問(wèn)題、心理障礙,心理專(zhuān)家會(huì)通過(guò)心理沙龍、心理測(cè)試等方式探索孩子背后的心理動(dòng)機(jī),了解問(wèn)題的根出現(xiàn)在哪里,制定矯正方案,從反幫孩子從某些行為中走出來(lái),走向正軌。如果您想了解更多關(guān)于專(zhuān)業(yè)青少年行為矯正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)容,可以詢(xún)問(wèn)我們的在線(xiàn)客服或者撥打我們頁(yè)面上的電話(huà)吧
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