長(zhǎng)久以來(lái)，中國(guó)的素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)受到了巨大的沖擊，使得整個(gè)行業(yè)發(fā)展緩慢。而且三年來(lái)一系列重磅政策的密集出臺(tái)，促進(jìn)了素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。

    2013年，我國(guó)3-15歲的學(xué)生人數(shù)為1.77億，2017年增長(zhǎng)到1.9億，預(yù)計(jì)2022年穩(wěn)定增長(zhǎng)到1.94億。其中，3-6歲學(xué)前兒童和普通初中在校生數(shù)量均超過(guò)4000人，能為素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)提供巨大的市場(chǎng)空間。

根據(jù)近一年(2017-2017)《中國(guó)素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)白皮書》，中國(guó)父母對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)一種或更多素質(zhì)類課外訓(xùn)練(2017年8月-2018年7月)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，56.4%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，并有自己的技能，這是最好的。

    家長(zhǎng)最希望孩子所具有核心素質(zhì)是具有良好的人格品質(zhì)、理性思維、自我管理和解決問(wèn)題的能力，擇優(yōu)占42.3%、38.5%、38.4%、33.3%。

  57.7%的家長(zhǎng)選擇興趣班，主要原因是興趣班種類多，主要原因是興趣班種類多，可自由組合，節(jié)省接送時(shí)間，興趣和素質(zhì)的培養(yǎng)可互相交流。

    對(duì)家長(zhǎng)而言，學(xué)生有條理的活動(dòng)只是興趣班的基本屬性；專業(yè)的教材、專業(yè)的教師、課前的測(cè)驗(yàn)、教室寬敞、良好的服務(wù)態(tài)度等，都是家長(zhǎng)希望興趣班具備的因素；

   如果可以幫著接孩子，可以在課后借書，節(jié)日有活動(dòng)，有家長(zhǎng)休息區(qū)等等，會(huì)讓家長(zhǎng)喜出望外。

    鑒于此，新東方在聯(lián)合國(guó)內(nèi)外的知名教育專家，為您打造一個(gè)高端家教會(huì)所。

    社團(tuán)將以4-10歲青少年和家庭為成員，運(yùn)用專題學(xué)習(xí)、浸入式、探究、探究提問(wèn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。