孩子多動(dòng)癥，應(yīng)該怎么辦？這種時(shí)候，首先要確認(rèn)一下孩子是不是有這樣的問(wèn)題，然后再去展開有針對(duì)性的訓(xùn)練。成都顧連芒果兒童康復(fù)中心有多動(dòng)癥的相關(guān)課程。我們會(huì)采取一些游戲化的訓(xùn)練和干預(yù)手段，幫助孩子們改善這一狀況，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)們提出建議。下面小編為大家詳細(xì)的介紹一下：

　　1.顧連芒果兒童康復(fù)中心

　　2.麥田青苗

　　3.艾米熊兒童康復(fù)中心

　　4.雅恩康復(fù)中心

　　5.恩啟受迪因

　　6.大米和小米

　　6.蝸牛之家兒童康復(fù)中心

　　（以上排名不分先后，非官方排名,僅供參考）

　　“全人康復(fù)”的理念是成都顧連芒果兒童康復(fù)中心一直秉持的教學(xué)理念，其所設(shè)置的ADHD特色課程以系統(tǒng)理論研究為基礎(chǔ)，采用多樣化的訓(xùn)練新形式，讓孩子在游戲成長(zhǎng)，在快樂(lè)中康復(fù)。

　　本課程所覆蓋的訓(xùn)練體系非常全面系統(tǒng)，針對(duì)孩子的基礎(chǔ)情況，有行為療法、家庭指導(dǎo)、經(jīng)顱磁治療、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、作業(yè)治療，每一項(xiàng)的訓(xùn)練都是結(jié)合科學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐，讓孩子改善問(wèn)題，提高綜合能力。

　　適合對(duì)象：適用于缺乏注意力缺陷多動(dòng)癥的兒童

　　使用教材：ADHD的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練教材、

　　教學(xué)師資：具有豐富經(jīng)驗(yàn)的ADHD訓(xùn)練時(shí)

　　教學(xué)目的：采用全人康復(fù)訓(xùn)練理念，改善孩子缺乏注意力缺陷多動(dòng)癥的問(wèn)題

　　行為療法：也就是行為療法，主要是采取各種運(yùn)動(dòng)上的訓(xùn)練，通過(guò)改善孩子們的日常行為，讓他們的行為變得更加規(guī)范化，更加有指導(dǎo)，更能讓孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　家庭指導(dǎo)：這個(gè)部分和家長(zhǎng)們息息相關(guān)，作為機(jī)構(gòu)也會(huì)要求家長(zhǎng)們?cè)谌粘＜彝ソ逃^(guò)程中遵循一些理念以及標(biāo)準(zhǔn)，提升自己素質(zhì)給孩子做榜樣，和孩子良好溝通，幫助改善孩子自尊心。

　　經(jīng)顱磁治療：科學(xué)儀器治療手段，采用核磁共振的手段，幫助刺激孩子的神經(jīng)細(xì)胞，從而達(dá)到治療以及改善的效果。

　　感統(tǒng)訓(xùn)練：有些孩子存在ADHD也和感統(tǒng)訓(xùn)練有相關(guān)。成都顧連芒果康復(fù)中心的訓(xùn)練會(huì)讓孩子們?cè)谶^(guò)程中產(chǎn)生熟悉的感覺，幫助孩子得到自控力并且在指導(dǎo)下改善情緒，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　作業(yè)治療：后期針對(duì)孩子的情況改善程度，我們也會(huì)有作業(yè)治療的模塊，采用有針對(duì)性的活動(dòng)去幫助學(xué)員們，在生活中讓孩子完成一些事情，進(jìn)行反復(fù)加強(qiáng)訓(xùn)練，幫助孩子們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和改善，讓他們能正常參與到家庭生活以及學(xué)習(xí)生活中。