學(xué)校:鄭州創(chuàng)新高考復(fù)讀學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2022-06-21 11:20:35 瀏覽次數(shù):2588
對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次高考失利的打擊,既然選擇要重新?lián)P帆起航,那這一次一定不能再懈怠,從選擇復(fù)讀學(xué)校開(kāi)始,就必須要慎重慎重再慎重。好的復(fù)讀學(xué)校決定了你之后的起點(diǎn)。那么高考復(fù)讀學(xué)校怎么選擇?鄭州高考復(fù)讀學(xué)校有哪些?小編為大家整理了鄭州排名前八的高三復(fù)讀學(xué)校,供大家參考選擇。
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這些是鄭州排名前八高三復(fù)讀學(xué)校,今天詳細(xì)為大家介紹鄭州創(chuàng)新學(xué)校,創(chuàng)新學(xué)校創(chuàng)辦于2009年,是一所鄭州市教育局批準(zhǔn)的專門(mén)從事高考升學(xué)的全日制寄宿學(xué)校,學(xué)校位于鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)學(xué)府圣地,占地40多畝,總建筑面積40000多平,能同時(shí)容納師生3000余人.學(xué)校地處鄭州市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。多年來(lái),緊緊圍繞“招收一生,培育一才,受益一方”的辦學(xué)理念。學(xué)校設(shè)有高中升學(xué)部、藝術(shù)升學(xué)部。
高考升學(xué)部,文化課程全部使用河南省普通高中教材,由具備多年普高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行文化課教學(xué);藝術(shù)升學(xué)部,美術(shù)專業(yè)課和高中文化課雙軌制教學(xué),助力學(xué)生圓夢(mèng)藝術(shù)類重點(diǎn)大學(xué)。以學(xué)生考上本科為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),并結(jié)合全封閉軍事化教學(xué)管理,形成獨(dú)立特色的人才培養(yǎng)模式。
作為鄭州排名前八的高三復(fù)讀學(xué)校之一,鄭州創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)有:
品牌保障:鄭州創(chuàng)新學(xué)校,位于鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)學(xué)府圣地,校園規(guī)模宏大,辦學(xué)多年年,擁有一批全職中青年教師,培養(yǎng)學(xué)子眾多。
嚴(yán)師護(hù)航:高中部授課團(tuán)隊(duì)教師,均通過(guò)“五層六維”的培養(yǎng)體系,擁有多年高三畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)高中學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)到位,對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)了如指掌;教研團(tuán)隊(duì)連續(xù)多次命中高考原題。出色的課堂組織能力、授課能力,讓學(xué)生的高中成長(zhǎng)之路不再迷茫。
精準(zhǔn)培養(yǎng):鄭州創(chuàng)新學(xué)校是鄭州市一所專注于中考落榜生培養(yǎng)的學(xué)校,所有教師、教材、教案、習(xí)題冊(cè)等,均針對(duì)學(xué)生量身制作,確保學(xué)生低進(jìn)高出,考上本科!
以終為始:鄭州創(chuàng)新學(xué)校按照“每年100分,三年上一本”的教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng),使學(xué)生按照三年規(guī)劃,一步步前進(jìn),考上本科大學(xué)。學(xué)校重視每一名學(xué)生,培養(yǎng)每一名學(xué)生,成就每一名學(xué)生,對(duì)每名學(xué)生均進(jìn)行定向培養(yǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立方向,激發(fā)潛力,考上本科!
小班教學(xué):新高一學(xué)生依照中考成績(jī)編班,針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,制定“高中三年規(guī)劃”,個(gè)性化教學(xué),精準(zhǔn)培養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)依據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際偏科情況,采用不同的教學(xué)方案,讓學(xué)生能真正聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、記得住、答得對(duì)。
JT-PDCA循環(huán)記憶體系:高中知識(shí)點(diǎn)多,學(xué)生接受難度大,一次學(xué)習(xí)很難全面掌握。通過(guò)JT-PDCA循環(huán)記憶體系,一次新知識(shí)多次循環(huán)復(fù)習(xí),讓學(xué)生真正學(xué)一門(mén)會(huì)一門(mén),學(xué)一節(jié)會(huì)一節(jié),學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)生動(dòng)力激發(fā)體系:好習(xí)慣成就好成績(jī),鄭州創(chuàng)新學(xué)校設(shè)有21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動(dòng)力輸出課程。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生獲得持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,擁有健康的心理和身體,使學(xué)生三年內(nèi)保持高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
全職班主任:采用全職班主任模式,每個(gè)班級(jí)配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任帶班。班主任全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,督導(dǎo)學(xué)生堂堂清,日日清。
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