教齡:10+
JASON WU
加拿大國際課程主管數(shù)理組組長
東華大學(xué)本科
安大略省高中課程的資深數(shù)學(xué)教師10年豐富的國際課程體系授課經(jīng)驗
曾指導(dǎo)學(xué)生參加美國AMC、加拿大高斯數(shù)學(xué)競賽等取得優(yōu)越成績,并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。
在執(zhí)教生涯中,曾指導(dǎo)理科偏科的學(xué)生從物理10分,數(shù)學(xué)40分達(dá)到均分95+優(yōu)秀成績,讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué),不再懼怕理科。
教齡:
DAVID ZHONG
理科組老師
美國內(nèi)布拉斯加州大學(xué)畢業(yè)/工商管理學(xué)士持有國家認(rèn)證數(shù)學(xué)教師證
對國際課程中理科教育的教學(xué)方式,思維方式有深刻的見解。
熟悉中國學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維模式,和學(xué)習(xí)特點,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)且邏輯清晰易懂。
GELEI WANG
本科畢業(yè)于邁阿密大學(xué)(牛津)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)理科學(xué)士 輔修哲學(xué)雙學(xué)位
國際數(shù)學(xué)競賽Distinction 獎,善于進(jìn)行跨學(xué)科PBL教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)物理以及哲學(xué)的知識來研究觀察現(xiàn)實社會的現(xiàn)象,解決現(xiàn)實生活中的問題。曾擔(dān)任蘇州國際學(xué)校理科組老師,結(jié)合多年海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,助力學(xué)生以優(yōu)異成績順利升入劍校、牛津、帝國理工、康奈爾、紐約大學(xué)等理想學(xué)
教齡:12+
PATRICK ZHU
中山大學(xué) 生物技術(shù)學(xué)士學(xué)位(全額獎學(xué)金)美國北卡羅來納州立大學(xué)碩士學(xué)位
12年國際教育經(jīng)驗,擁有全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試三級筆譯證書,曾擔(dān)任外事翻譯,英語功底扎實。
12年以來,扎根國際課程統(tǒng)計、生物與環(huán)境科學(xué)教學(xué)助力學(xué)生進(jìn)入劍橋大學(xué),帝國理工大學(xué),紐約大學(xué),香港大學(xué)等名校。
教齡:21+
ROBERT
生化組組長
白俄羅斯戈梅利國立大學(xué) 化學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)前雅思主考官
從事國際教育21年,在語言教學(xué)、文化交流和學(xué)科知識方面都有豐富的經(jīng)驗。
通過生動有趣的課堂授課,讓學(xué)生們不僅能掌握好知識技能,還能開闊視野,培養(yǎng)國際視野。
注重通過互動教學(xué)的模式,培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和獨立解決問題的能力。
DORA DONG
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)
曾在中國科學(xué)院成都生物研究所參與基因研究具備出色的實驗技能和組織能力。
在國際教育領(lǐng)域有著卓越的教學(xué)能力,尤其在生物學(xué)科方面具有豐富的實踐經(jīng)驗。
能夠深入淺出講解學(xué)科知識讓學(xué)生獲得扎實基礎(chǔ)的同時,循序漸進(jìn)地提升自身學(xué)力水平。
GRACE WANG
商科組組長
賓夕法尼亞州立大學(xué) 風(fēng)險管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士賓夕法尼亞大學(xué) 統(tǒng)計測量與評估專業(yè)碩士擅長經(jīng)濟(jì),商科教學(xué),
指導(dǎo)學(xué)生參加NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽并斬獲區(qū)域團(tuán)隊總分獎,個人總分獎以及最具價值隊員獎,獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。
FRANCESCA CAO
商科組老師
北京語言大學(xué) 文學(xué)學(xué)士愛丁堡大學(xué) 比較教育與國際發(fā)展 碩士
雅思7.5,本科以3.9/4.0 GPA畢業(yè)。
負(fù)責(zé)教育心理學(xué)、國際商務(wù)、經(jīng)濟(jì)教學(xué)。
慣以高學(xué)術(shù)氛圍課堂向?qū)W生傳遞知識,關(guān)注學(xué)生心理健康同時進(jìn)行全方位輔導(dǎo)。
QMI LI
英國高等教育HND商科畢業(yè)于新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)
10年雙語商科授課經(jīng)驗。
教學(xué)風(fēng)格親和友善善于發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點,因材施教,用不同的教學(xué)方法激勵不同特質(zhì)的學(xué)生提升自我。
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