1.龍新教育：

　　借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提升。

　　2.京譽(yù)教育：

　　以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“個(gè)性化教學(xué)”為特色，自成立至今已走過(guò)了十個(gè)春秋，每年都以成倍的速度飛速發(fā)展。

　　3.新東方未來(lái)：

　　提供高中各年級(jí)輔導(dǎo)課程，包括學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、教學(xué)資源材料，主要課程有高中輔導(dǎo)、高三全日制輔導(dǎo)等。

　　4.優(yōu)狀元學(xué)校：

　　自創(chuàng)立以來(lái)，一直關(guān)注學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)過(guò)程，研究教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)體系，視提供優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為己任，深得學(xué)生和家長(zhǎng)信賴。

　　5.昂立文化：

　　擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，機(jī)構(gòu)注重因材施教，為學(xué)生提供一對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

　　6.志學(xué)優(yōu)網(wǎng)校：

　　屬于初高中全托管培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌，中高考一對(duì)一全托管輔導(dǎo)模式,為孩子定制個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,開(kāi)設(shè)的有高中全托管培訓(xùn)、高考沖刺、初中中考補(bǔ)習(xí)班等課程。

　　7.精華學(xué)府：

　　有一套嚴(yán)格的日常管理?yè)?dān)責(zé)制度，實(shí)行全日制中心把關(guān)，專職班主任全過(guò)程負(fù)責(zé)的半封閉式管理模式，學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會(huì)納入我校的紀(jì)律監(jiān)管系統(tǒng)，學(xué)生情況清晰明了。

　　8.精英學(xué)校：

　　一直堅(jiān)持著一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)員的理念，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力可以得到充分的培養(yǎng)，學(xué)科知識(shí)也會(huì)不斷的加強(qiáng)鞏固。這樣的個(gè)性化教學(xué)中，同學(xué)們也能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且我們的課堂不是灌輸教學(xué)方法，而是在教學(xué)過(guò)程中會(huì)注重同學(xué)們的興趣激發(fā)，讓同學(xué)們可以主動(dòng)接受學(xué)習(xí)。

　　9.華附文化：

　　課程涵蓋學(xué)校各科個(gè)性化一對(duì)一同步輔導(dǎo)，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱考生個(gè)性化委托輔導(dǎo)，尖子生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等項(xiàng)目在內(nèi)的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容。

　　10.勤思教育：

　　師資豐富,一部分來(lái)自重點(diǎn)師范院校，另一部分來(lái)自民辦教育機(jī)構(gòu)，1對(duì)1、小班課等豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)能力及教學(xué)實(shí)力方面較強(qiáng)，值得同學(xué)們選擇。

　　（排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　1.小班制，精準(zhǔn)培優(yōu)：龍新教育實(shí)行小班制分層教學(xué)，班級(jí)授課與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合，充分照顧到每一位學(xué)生，保證了師生間有更多時(shí)間交流。晚自習(xí)時(shí)一對(duì)一進(jìn)行弱科補(bǔ)習(xí)，精準(zhǔn)輔導(dǎo)培優(yōu)。

　　2.龍新教育的教學(xué)老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科背景，深知高考的重要性，更懂得如何幫助學(xué)生走出困境，課程體系完善，針對(duì)新高考，龍新教育依托強(qiáng)大的教育體系，由專業(yè)教師深入研究，讓教學(xué)內(nèi)容與高考大綱緊密對(duì)接。

　　3.龍新教育是一所專門(mén)致力于高考文化補(bǔ)習(xí)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在業(yè)界享有盛譽(yù)。主做高考復(fù)讀、高三借讀、藝考生文化課補(bǔ)習(xí)、高考集訓(xùn)、高考沖刺輔導(dǎo)、春季高考等。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平、年富力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，包括多名骨干教師和高級(jí)教師。

　　1.選擇高考全托沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)考慮教學(xué)質(zhì)量、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、個(gè)性化輔導(dǎo)和課程設(shè)置等因素，以及與高考全托沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通交流?？筛鶕?jù)自身需求進(jìn)行比較和選擇。高中為什么要補(bǔ)課？通過(guò)去補(bǔ)課，能更加深刻牢固地記住知識(shí)點(diǎn)，就能在之后的學(xué)習(xí)中更加順利，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。如果課下的時(shí)間不能充分利用，知識(shí)點(diǎn)不能記牢，以后學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張，會(huì)沒(méi)有時(shí)間，甚至趕不上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　2.考場(chǎng)最重要的是認(rèn)清一點(diǎn)：想盡辦法多拿分，管它會(huì)不會(huì)，得了分就過(guò)。有的題也許不會(huì)，但不一定拿不到分，要找到出題的漏洞，要知道任何一道題都有漏洞，努力找到漏洞去猜他的答案（只針對(duì)不會(huì)的題）。更重要的是，跳出題目本身，揣度出題人的意思，他想要哪方面的答案，就給他什么答案。這樣才能盡可能多拿分，以收超常發(fā)揮之效。文科的知識(shí)點(diǎn)比較零碎，老師一書(shū)課的內(nèi)容量也大，每個(gè)同學(xué)會(huì)的東西、掌握的程度都不同，因此，想要更好地吸收老師課上的內(nèi)容，最好準(zhǔn)備單獨(dú)的一個(gè)小本，以備記錄老師上課時(shí)候快速帶過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，這樣方便下課的進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　龍新教育成立于1998年，是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的精品教育連鎖集團(tuán)，由多位國(guó)內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動(dòng)中國(guó)教育的變革和客戶成長(zhǎng)。自創(chuàng)立伊始龍新即秉持國(guó)際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做最感動(dòng)客戶的專業(yè)教育組織。旗下?lián)碛旋埿陆逃粚?duì)一、工大教育一對(duì)一、凡恩國(guó)際教育、凡恩科技教育等子品牌，擁有1000余名全職員工及2000名優(yōu)秀專兼職教師團(tuán)隊(duì)，精品課程涉及小初高文化課個(gè)性化一對(duì)一及精品班、高端國(guó)際英語(yǔ)及教育機(jī)器人等領(lǐng)域，集團(tuán)在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。"龍新教育高考訓(xùn)練營(yíng)”通過(guò)數(shù)年的發(fā)展，現(xiàn)已擁有一支高效，專業(yè)的文化師資隊(duì)伍。學(xué)校通過(guò)創(chuàng)新性研發(fā)出獨(dú)特的高考提分教材，保障了每一年高考錄取專注升學(xué)輔導(dǎo)24年，做感動(dòng)客戶的專業(yè)教育組織率高達(dá)92.8%，贏得廣大社會(huì)和同學(xué)們一直好評(píng)。