1.啟承教育：由專業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　2.南圖網(wǎng)校：是一家專門(mén)從事中高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。秉承著“因?yàn)閷Ｗ?、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念。

　　3.云巨石學(xué)校：專注本地化的學(xué)情研究,優(yōu)選本地高端師資,更適合本地孩子專屬班主任服務(wù)授課內(nèi)容針對(duì)孩子存在的障礙專項(xiàng)講解,課上高頻互動(dòng),關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)吸收情況。

　　4.智考學(xué)府：1.深度學(xué)習(xí)管理體系：實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。3.學(xué)習(xí)管理師：對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤，記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

　　5.捷登教育：專業(yè)致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、課外輔導(dǎo)服務(wù)、家庭教育研究的新型綜合教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。一直堅(jiān)信良好的師資、優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的基礎(chǔ)，致力于為孩子提供最合適的課程教學(xué)。

　　6.精銳文化：滿懷教育之理想，秉承教育之精神，堅(jiān)持教育之本質(zhì)，以科技為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本，做公平而有質(zhì)量的教育，讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，為社會(huì)培養(yǎng)更多的精英階層。

　　7.金橋未來(lái)：學(xué)校秉承“育人為本，質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富的教學(xué)資源，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　8.華附未來(lái)：提供高品質(zhì)一站式綜合綜合知識(shí)、思維、方法、規(guī)劃的全面輔導(dǎo)，滿足學(xué)生課上高效提升、課下有效吸收的一體化管理。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生志愿規(guī)劃、家庭教育等三位一體的內(nèi)外循環(huán)教育管理體制。

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　　一、優(yōu)質(zhì)師資力量：匯聚了一批來(lái)自重點(diǎn)高校的優(yōu)秀教師，以及省重點(diǎn)高中的學(xué)科帶頭人，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

　　二、啟承教育大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

　　三、啟承教育師資力量雄厚，配有專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行高考各科課題的應(yīng)用型研究。創(chuàng)我們堅(jiān)持讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育資源的教學(xué)宗旨，憑借著優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境和完善的教育平臺(tái)，讓無(wú)數(shù)成績(jī)徘徊不前的學(xué)生突破自我。

　　1.每堂課、每日、每月，啟承教育都會(huì)對(duì)教師的教學(xué)記錄、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中的監(jiān)督和配合情況進(jìn)行多方位的跟進(jìn)與分析，確保學(xué)生一步一個(gè)腳印，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。

　　2.啟承教育輔導(dǎo)課程體系涵蓋了中高考年級(jí)、各學(xué)科，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科，以及進(jìn)階、提升、高階、等不同層次的教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生鞏固課堂知識(shí)、提升學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。

　　3.嚴(yán)格規(guī)范的人文化管理：學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的人文化管理，以“我能行”為校訓(xùn)，追求學(xué)生、教師和學(xué)校的全面發(fā)展。這種管理理念有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　1.隨著高考的臨近，高三學(xué)子們正面臨著人生中較重要的挑戰(zhàn)之一。為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，許多學(xué)生選擇參加高三輔導(dǎo)班，以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。高考復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。

　　2.高考前調(diào)整心態(tài)我們可以向長(zhǎng)輩或好友傾訴自己的心事。在備考的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到各種困惑和煩惱。與長(zhǎng)輩或好友交流，不僅可以得到他們的鼓勵(lì)和支持，還可以幫助我們排解心中的郁悶。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，往往能給我們帶來(lái)意想不到的啟示和幫助。借助高效工具。

　　啟承教育成立于2018年，是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)證，目前涵蓋兩大校區(qū)，占地10000多平米，教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是一所專業(yè)從事中高考文化課培訓(xùn)的學(xué)校，校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，布局規(guī)范，教學(xué)設(shè)施齊全。辦學(xué)多年來(lái)，培育出數(shù)千名畢業(yè)生，贏得萬(wàn)千社會(huì)好評(píng)。啟承教育秉承“啟迪人生，承載未來(lái)”的辦學(xué)理念，本著“誠(chéng)信辦學(xué)，品牌立校”的辦學(xué)宗旨，“老師好、課程好、管理好”的服務(wù)理念，廣聚名校名師、優(yōu)化課程設(shè)置，因材施教，寓教于樂(lè)；憑借嶄新的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)管理和顯著的教學(xué)效果贏得了良好的口碑和社會(huì)效應(yīng)。