新鄭育源高級中學嚴格把控教學方向與內(nèi)容，課堂知識點的篩選、學科知識體系的構(gòu)建、課程內(nèi)容的設置，都經(jīng)過周密細致的規(guī)劃。且各班教室后均設有班主任跟課座位，各科課堂上，班主任全程陪伴督學，嚴防學生上課犯困走神。

　　課后作業(yè)把控是鞏固教學內(nèi)容非常重要的一個環(huán)節(jié)，學生是否認真完成作業(yè)，完成作業(yè)的效率，直接關(guān)乎最終的高考成績。新鄭育源高級中學狠抓作業(yè)管理，由任課老師進行作業(yè)的批改及講解，堅持當堂所學知識，當天課后必須掌握。

　　培優(yōu)治跛，分組輔導。針對同一學科程度一致的學生，新鄭育源高級中學安排老師進行小組專項輔導，學生薄弱科目查漏補缺、定點突破，優(yōu)勢科目穩(wěn)扎穩(wěn)打、鞏固強化，幫助學生突破學習瓶頸，獲得更大程度的提升。

　新鄭育源高級中學為每位學生單獨規(guī)劃了適合該學生的背誦專題、版塊、每天背記要點一目了然。每天晚輔課后，班主任老師逐一檢查每位學生的背誦情況，學生完成背誦任務，方可離?；貙嫞赐瓿傻膶W生，老師會陪伴直至完成。