學(xué)校:山東正苗啟德教育中心 發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 14:17:25 瀏覽次數(shù):139
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叛逆期孩子行為矯正學(xué)校的管理特色
運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。同時(shí)開展家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整,幫助孩子恢復(fù)社會功能,使他們找回自信和自尊,努力達(dá)成社會適應(yīng)、親情適應(yīng)和職業(yè)適應(yīng),進(jìn)而協(xié)助家長培養(yǎng)出一個(gè)全新的、有志有為的青年英才。
我校以“尊重學(xué)生,把握起點(diǎn),發(fā)展個(gè)性”為基本的教育原則,面向網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)、叛逆、迷茫等“最難教的孩子”,以“尊重人格,發(fā)掘潛力,斧正偏差,培養(yǎng)習(xí)慣同步學(xué)歷,因材施教,激勵(lì)引導(dǎo),成人成才”為教育主題,因材施教,對學(xué)生實(shí)行行為矯正、個(gè)性培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、法紀(jì)教育,配合禮儀、國學(xué),為學(xué)生量身定制個(gè)人目標(biāo),讓學(xué)生逐步認(rèn)識自我、改變自我、完善自我、超越自我。
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