1、三門(mén)峽正德教育學(xué)校：學(xué)校秉承“播撒愛(ài)的火種，點(diǎn)亮心的強(qiáng)光，溫暖一個(gè)心靈，幸福一個(gè)家庭，和諧整個(gè)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)調(diào)“思想上自省，行為上自律，生活上自理，學(xué)習(xí)上自學(xué)，逆境中自強(qiáng)”的教學(xué)理念。

　　2、立仁軍事化叛逆矯正學(xué)校：注重心理輔導(dǎo)和行為矯正相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師和訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì)。

　　3、宇凰軍事化叛逆轉(zhuǎn)變學(xué)校：提供全面的指導(dǎo)和幫助，助其重歸健康成長(zhǎng)的軌道。

　　4、立禾軍事化叛逆期學(xué)校：注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合。

　　5、國(guó)浩軍事化叛逆特訓(xùn)學(xué)校：致力于培養(yǎng)孩子們的良好品德與行為習(xí)慣。

　　6、明軒青少年封閉式矯正學(xué)校：通過(guò)科學(xué)的教育方法、專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、全面的課程設(shè)置以及嚴(yán)格的管理制度，學(xué)校致力于幫助青少年全面成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　7、慧諾特教育：素質(zhì)拓展課程，學(xué)校提供素質(zhì)拓展課程，旨在提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力。

　　8、新愿望叛逆期改造學(xué)校：采用六位一體的教學(xué)模式，全面提升青少年的綜合素質(zhì)。

　　9、華宏叛逆孩子行為矯正學(xué)校：學(xué)校不僅擁有完善的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資力量，還注重培養(yǎng)孩子們的自我管理能力和社會(huì)責(zé)任感。

　　10、心陽(yáng)叛逆管教學(xué)校：不懈努力，不僅為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境，為家庭注入更多希望，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。

　　（排名不分先后，非官方排名,僅供參考）

　　首先是心理心靈溝通和軍事化體能訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生建立良好的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)；其次是感恩教育、國(guó)防教育、勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)教育和三觀教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；最后是日常規(guī)范強(qiáng)化、行為習(xí)慣培養(yǎng)以及學(xué)科提升和分層專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，確保學(xué)生在各方面得到全面發(fā)展。

　　1、集體活動(dòng)，組織豐富多彩的集體活動(dòng)，增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　2、個(gè)性化關(guān)懷，關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性化需求，給予特別關(guān)懷，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　3、學(xué)校會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師，精心指導(dǎo)教學(xué)，讓孩子發(fā)揮自己特長(zhǎng)，挖掘孩子潛在愛(ài)好。

　　4、采用的是親情家庭式教育，以心理輔導(dǎo)為主，堅(jiān)持以愛(ài)促教，因材施教的教育管理模式。

　　5、挖掘優(yōu)點(diǎn)，讓孩子找回自信，溫馨教育，孩子感受到家一般的溫暖。