學(xué)校:重慶千豪教育 發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 16:30:21 瀏覽次數(shù):266
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高中輔導(dǎo)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的特色
1.通過(guò)多種教學(xué)方法和手段,如案例分析、互動(dòng)討論、實(shí)驗(yàn)操作等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,課堂練習(xí)檢查學(xué)員對(duì)新知識(shí)的掌握情況;當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實(shí)現(xiàn)高效課堂。再次檢查學(xué)生的知識(shí)掌握情況,課上不留疑惑,不給知識(shí)留死角。
2.專(zhuān)職助教,貼心陪護(hù),為學(xué)生提供全日制、封閉式的學(xué)習(xí)環(huán)境和浸泡式學(xué)習(xí)氛圍,校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,禁止私自外出,請(qǐng)假制度嚴(yán)格,學(xué)生外出實(shí)行三方確認(rèn)的請(qǐng)假制度,杜絕學(xué)員自行離校,教官24小時(shí)執(zhí)勤。
3.每班配備專(zhuān)職助教全程跟蹤管理、陪伴、陪跑、陪練、家長(zhǎng)式陪護(hù)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)糾正、日事日畢、化整為零;生活協(xié)助,定期和學(xué)生家.長(zhǎng)溝通。
4.小班授課,針對(duì)式輔導(dǎo),精品小班授課,根據(jù)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分班分層教學(xué),滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化教學(xué)和輔導(dǎo)要求,確保學(xué)生每個(gè)科目穩(wěn)步提高各科成績(jī),學(xué)生短時(shí)間形成好的起居習(xí)慣,校園生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,由內(nèi)而外,充滿(mǎn)正能量。
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