武漢三大厭學(xué)棄學(xué)教管教學(xué)校排名一覽：叛逆少年特訓(xùn)封閉學(xué)校,當(dāng)孩子已經(jīng)產(chǎn)生逆反心理的時(shí)候,我們不能再用特別強(qiáng)硬的態(tài)度來對(duì)待孩子,這樣只會(huì)讓孩子更加厭學(xué),要求孩子成長(zhǎng)的同時(shí),家長(zhǎng)也要這么做。張老師總結(jié)了叛逆學(xué)校3大排名一覽，張老師推薦宇凰青少年成長(zhǎng)基地。

　　1、宇凰青少年成長(zhǎng)基地

　　2、春暉學(xué)校

　　3、善一特訓(xùn)學(xué)校

　?。ㄅ琶麃碓从诰W(wǎng)絡(luò)，不分先后）

　武漢三大厭學(xué)棄學(xué)教管教學(xué)校排名一覽：宇凰青少年成長(zhǎng)基地優(yōu)勢(shì)

　　孩子逃學(xué)的原因很多，比如:學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常受到同學(xué)或老師的歧視,和同學(xué)很難相處,害怕考試等。歸根到底孩子跳學(xué)的原醫(yī)是由于各方面因素，慢慢產(chǎn)生厭學(xué)情緒而造成的。這些孩子剛開始，表現(xiàn)為經(jīng)常尋找不去上學(xué)的理由，比如撒謊說身體不舒服等。當(dāng)這種情緒發(fā)展到極端的時(shí)候，他們就干脆逃學(xué)。

　　孩子逃學(xué)是比較嚴(yán)重的問題，從品德方面說，是公開違犯校紀(jì)校規(guī);從學(xué)習(xí)方面說，是放棄學(xué)生的重要職責(zé)--學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)拇胧椭@些孩子。下面是庚午厭學(xué)專家丁老師總結(jié)出的8個(gè)方法

　　1、弄清孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因,要想把逃學(xué)在外的孩子領(lǐng)回學(xué)校，首先應(yīng)找到孩子逃學(xué)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，如果是父母的原因，父母自己則要加以反省與改正。比如，孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤或是考試成績(jī)不大理想，便不問青紅皇戶，加以指青或打罵，還時(shí)堂用一些常有恐嚇意味的語句來威嚇孩子，比如“下次考不了前五名，就不要去學(xué)校了”、“不好好學(xué)習(xí)，看我怎么收拾你"等等。這些話語給孩子心理上造成了很大壓力，讓孩子對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了一種恐懼感。而一些性格孤僻、逆反心理較重的孩子往往便因此而導(dǎo)致不愿上學(xué)，慢慢發(fā)展到逃學(xué)。

　　2、讓孩子融入到伙伴和集體中。如果孩子是由干和同學(xué)很難相處而跳學(xué)，父母應(yīng)讓其多與同齡的孩子接觸，這有助干培養(yǎng)孩子的社交能力·鼓勵(lì)孩子走出家門與小伙伴一起玩要，對(duì)孩子領(lǐng)回家的小伙伴也應(yīng)表示歡迎。

　　3、承認(rèn)教育上的失誤。

　　家長(zhǎng)的態(tài)度是孩子轉(zhuǎn)變的重要因素，如果孩子逃學(xué)是由于家長(zhǎng)教育上有失誤而造成的，比如教育態(tài)度、方法生硬等，家長(zhǎng)應(yīng)在自我反省的基礎(chǔ)上多跟孩子交流，檢討自己的缺點(diǎn)，聽聽孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下決心，一點(diǎn)一點(diǎn)趕上去。