國(guó)內(nèi)6大澳洲留學(xué)預(yù)科班甄選排名更新機(jī)構(gòu)怎么選擇呢？高考生分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)，無(wú)法上心儀學(xué)校？別擔(dān)心！澳洲預(yù)科課程很適合你！澳洲的本科在世界上的排名都很高，入學(xué)門(mén)檻相對(duì)英美國(guó)家低，整體來(lái)講性?xún)r(jià)比不錯(cuò)，澳洲留學(xué)預(yù)科班適合高考考不上喜歡的本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，另外讀完高三沒(méi)有高考的學(xué)生也可讀澳洲預(yù)科，那么國(guó)內(nèi)哪家澳洲留學(xué)預(yù)科班好呢？關(guān)于國(guó)內(nèi)6大澳洲留學(xué)預(yù)科班甄選排名更新，一起來(lái)看看吧！

　　1、廣州江瑟教育

　　2、東方鈞嵐

　　3、環(huán)球教育

　　4、朗閣

　　5、學(xué)為貴

　　6、新航道（排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　這里主要先介紹下關(guān)于國(guó)內(nèi)6大澳洲留學(xué)預(yù)科班甄選排名更新之一的廣州江瑟教育，江瑟咨詢(xún)攜手阿斯頓推出的課程是在線(xiàn)課程diploma(文憑)——適合18歲高考完的學(xué)生，advance diploma(高級(jí)文憑)，graduate diploma(研究生文憑)等。學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀完這個(gè)在線(xiàn)課程一般為一年，也根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和安排不一樣，一般情況3-24個(gè)月取得文憑，讀這個(gè)在線(xiàn)課程的同時(shí)考雅思，雙管齊下，爭(zhēng)取早日取得本科學(xué)位或繼續(xù)深造更高的學(xué)位。讀完這個(gè)課程后，阿斯頓的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)老師都會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況推薦去澳大利亞前10的大學(xué)，阿斯頓這個(gè)課程的學(xué)分可以轉(zhuǎn)換大學(xué)的學(xué)分，例如我們這邊的高考完的學(xué)生，報(bào)名了diploma課程，完成后，直接過(guò)去澳大利亞讀大二，節(jié)省了一年的本科時(shí)間，和一年的費(fèi)用（大概20萬(wàn)元）！

　　1、良好的課程銜接：國(guó)內(nèi)高中與澳大利亞高中在教育體制上存在差異，國(guó)內(nèi)高中的課程在高二會(huì)考后基本上就已經(jīng)結(jié)束，高三的大部分時(shí)間主要用在備戰(zhàn)高考上，很少學(xué)習(xí)新內(nèi)容，而澳大利亞高中的12年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高三)學(xué)生卻在學(xué)習(xí)更多新知識(shí)，其中包括一些為更好適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而開(kāi)設(shè)的預(yù)備課程。國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生去澳洲讀本科前如果能先讀一年預(yù)科的話(huà)就能更好地和澳大利亞的大學(xué)課程順利銜接。

　　2、浸泡式語(yǔ)音環(huán)境：如果你想選擇世界排名前列的優(yōu)秀海外大學(xué)，那么僅僅英語(yǔ)能考高分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。預(yù)科課程的英文要求正好介于現(xiàn)有的高中畢業(yè)英文水平和海外名校英文要求之間。在一年的預(yù)科課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能快速提高英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)應(yīng)用能力而非應(yīng)試能力，以達(dá)到大學(xué)需要的語(yǔ)言能力。

　　3、順利度過(guò)適應(yīng)期：除了英文的能力以外，預(yù)科的課程還讓中國(guó)學(xué)生培養(yǎng)或補(bǔ)充大量在國(guó)內(nèi)教育體系里不被重視但是國(guó)外大學(xué)必須有的能力，比如團(tuán)隊(duì)合作。在澳洲的大學(xué)中，小組的作業(yè)會(huì)占很大一部分比例，這就讓學(xué)生能在大學(xué)里提升調(diào)研能力和溝通能力，中西方教育方式和理念總歸有所不同，種種文化差異難免會(huì)讓初次去瀾洲留學(xué)生活的中國(guó)學(xué)生感到無(wú)法適應(yīng)，而預(yù)科的學(xué)習(xí)給學(xué)生一個(gè)過(guò)渡期來(lái)適應(yīng)澳大利亞的授課方式，也有助于學(xué)生熟悉這里的日常生活和社會(huì)環(huán)境。

　　4、提前共享大學(xué)資源：澳大利亞的預(yù)科課程一般是由各個(gè)大學(xué)直屬的預(yù)科院校提供的，學(xué)習(xí)可以隨時(shí)接觸到該大學(xué)里各種豐富的教學(xué)設(shè)施和資源，學(xué)生還可以結(jié)交當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生，相互學(xué)習(xí)和交流，建立友誼，減少異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú)感，讀預(yù)科為學(xué)生提供了未上本科便已能享受到的大學(xué)相關(guān)資源。

　　5、更多的選擇機(jī)會(huì)：國(guó)內(nèi)的高考體系是一考定終身，但澳洲的分?jǐn)?shù)都是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，一篇論文中，學(xué)生只要平時(shí)注意積累，從而申請(qǐng)到自己心儀的大學(xué)。