1、因材施教，針對性教學(xué)高效率；

　　2、創(chuàng)新研究的教輔材料，重點難點凸顯；

　　3、專業(yè)師資以多年教學(xué)經(jīng)驗全力輔導(dǎo)；

　　4、分階段教學(xué)，層層遞進(jìn)；

　　物理：重點學(xué)習(xí)運動學(xué)、靜力學(xué)、牛頓運動定律等內(nèi)容；扎實掌握基本概念，基本規(guī)律和解題方法；側(cè)重解決初中物理和高中物理的銜接問題；電磁學(xué)的物理概念；基本概念，公式，以及公式的運用；分析實驗現(xiàn)象以及實驗的特點和實驗的原理；碰撞，帶電粒子運動等；著重把握力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)和近代物理知識，其中以力學(xué)和電學(xué)為主。

　　化學(xué)：從實驗學(xué)化學(xué)；化學(xué)物質(zhì)及其變化；金屬及其化合物；.非金屬及其化合物；認(rèn)識有機(jī)化合物；烴及鹵代烴；烴的含氧衍生物；生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)；有機(jī)高分子化合物；化學(xué)反應(yīng)與能量；化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡；溶液中的離子平衡；電化學(xué)

　　生物：掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，培養(yǎng)自學(xué)生物的良好習(xí)慣，重視培養(yǎng)生物科學(xué)素養(yǎng)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二生物各個知識點，透徹理解，熟練記憶，扎實掌握。主要目的是形成系統(tǒng)，提升得分技巧，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固細(xì)胞、遺傳、生命活動的調(diào)節(jié)、生態(tài)學(xué)等基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí)。