上海十大青少年叛逆教育學(xué)校實(shí)力排名精選一覽

學(xué)校：上海關(guān)興教育發(fā)布時(shí)間：2023-09-06 15:53:10 瀏覽次數(shù)：570

導(dǎo)師寄語(yǔ)

　　上海十大青少年叛逆教育學(xué)校實(shí)力排名精選一覽，上海關(guān)興教育培訓(xùn)中心是一家從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的青少年特訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)問(wèn)題青少年制定了一整套特色有效的教育、引導(dǎo)、管理和培訓(xùn)方法，幫助這些叛逆少年逐步走出困境。

　　叛逆期是每個(gè)孩子都經(jīng)歷的一個(gè)階段，只是叛逆輕重不同，其實(shí)不要說(shuō)孩子了，就是我們成年人也有叛逆心理，不過(guò)我們成年人的叛逆受理智思維控制，因此我們大多數(shù)成年人不會(huì)做出出格的事情，而青少年心理素質(zhì)和思維發(fā)展不夠完善，容易受到外界因素影響，因此對(duì)于叛逆嚴(yán)重的孩子，我們要從心理方面著手，才能從根源上解決孩子叛逆問(wèn)題。小編總結(jié)了上海十大青少年叛逆教育學(xué)校實(shí)力排名精選，供家長(zhǎng)參考選擇！

上海十大青少年叛逆教育學(xué)校實(shí)力排名精選一覽

　　1、上海關(guān)興教育培訓(xùn)中心

　　2、正苗啟德

　　3、湘學(xué)叛逆糾正學(xué)校

　　4、白領(lǐng)爾網(wǎng)癮解除學(xué)校

　　5、愛(ài)德思睿素質(zhì)學(xué)校

　　6、護(hù)航教育叛逆學(xué)校

　　7、卓越素質(zhì)教育

　　8、明朗叛逆管教學(xué)校

　　9、慧諾特教育學(xué)校

　　10、秦學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校

　　以上排名來(lái)源網(wǎng)絡(luò)非官方順序不分先后，僅供參考！

　　上海關(guān)興教育培訓(xùn)中心是一家從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的青少年特訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)問(wèn)題青少年制定了一整套特色有效的教育、引導(dǎo)、管理和培訓(xùn)方法，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，并通過(guò)家庭教育，幫助這些叛逆少年逐步走出困境。

上海十大青少年叛逆教育學(xué)校實(shí)力排名精選一覽

　　上海十大青少年叛逆教育學(xué)校實(shí)力排名精選，關(guān)興教育培訓(xùn)中心叛逆教育詳情：

一、教育特色

　　1、關(guān)興叛逆孩子教育學(xué)校主要研究和實(shí)施方向——青少年心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)：主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

　　2、通過(guò)心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)和勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)奉獻(xiàn)等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)一年以內(nèi)不同長(zhǎng)度的訓(xùn)練課程，通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動(dòng)力；讓他們重新走向?qū)W校和社會(huì)。

二、轉(zhuǎn)變目標(biāo)

　　1、讓叛逆孩子從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)孝順父母，感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自愛(ài)和自我保護(hù)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)崇美向善，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)；

　　2、塑造叛逆孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。讓他們?cè)隗w驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，在學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開(kāi)啟新的人生！

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