讓自閉癥融入到校園生活中，需要的努力不僅僅是這些，還有一些語言表達(dá)能力，集體意識，規(guī)則意識等等。知識只是上述3項(xiàng)能力屬于基本要求，而且讓孩子進(jìn)入到校園是非常難的，必須要讓孩子接受專業(yè)的訓(xùn)練。這個時候就需要專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo)和科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容，促進(jìn)自閉癥兒童的成長，讓他們擁有入學(xué)的能力。這里小編整理了河北石家莊自閉癥干預(yù)訓(xùn)練班十大康復(fù)機(jī)構(gòu)排名，可以參考了解。

　　七色光兒童特殊教育培訓(xùn)學(xué)校作為一家專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，康復(fù)中心已經(jīng)訓(xùn)練了多名自閉癥兒童，并讓他們擁有入園的能力。在這期間，中心也在不斷的提升自己的教學(xué)實(shí)力，完善自己的教學(xué)能力，幫助更多的兒童走出自閉癥世界。

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　　【主要面向人群】

　　自閉癥譜系障礙:言語發(fā)育障礙、人際交往有障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等情況

　　自閉癥傾向兒童:異常的語言能力，異常的交往能力，狹窄的興趣以及固執(zhí)的行為模式，有自閉癥傾向等

　　兒童發(fā)育遲緩:體格發(fā)育落后，運(yùn)動發(fā)育落后，語言發(fā)育落后，智力發(fā)育落后，心理發(fā)展落后等

　　【課程特色】

　　1.STAR System包括詳細(xì)的教案

　　2.教學(xué)授課材料

　　3.數(shù)據(jù)評估系統(tǒng)

　　4.綜合的評估系統(tǒng)

　　【課程體系】

　　1.設(shè)置4個等級:level 1level 2,level 3，為孩子的入學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備

　　2.涵蓋6大教學(xué)維度技能:

　　3.對語言的回應(yīng)、與人溝通技能、自然交流、功能性學(xué)術(shù)知識、社交游戲技巧、功能性日?；顒?/p>

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