特殊兒童在某些行為中的發(fā)展和表現(xiàn)一般低于同齡人，主要表現(xiàn)為：情緒不穩(wěn)定、易怒、沖動、多動、情緒障礙、平衡差、破壞力差、注意力差等。兒童的一些特殊行為和異常行為嚴重影響兒童的成長和學習。家長應注意早期發(fā)現(xiàn)和早期干預，并盡快帶孩子到特殊兒童矯正干預中心進行矯正和康復。成都高新區(qū)哪個特殊兒童行為矯正干預中心聲譽良好？小邊整理了成都高新區(qū)特殊兒童行為矯正干預中心十大排名一覽，詳情供您參考。

　　1、麥田青苗

　　2、顧連芒果

　　3、雅恩

　　4、東方啟音

　　5、艾米熊兒童康復中心

　　6、恩啟受迪因

　　7、慧星自閉癥康復中心

　?。ㄒ陨吓琶环窒群?，非官方排名,僅供參考）

      麥田青苗在近10年的發(fā)展歷程中，與美國、英國、法國、日本、香港、澳門、臺灣、上海、廣東等國內(nèi)外知名高校和教育機構(gòu)達成合作共識，形成線上、線下同步教學訓練。開創(chuàng)了“權(quán)威測評為基礎，專業(yè)訓練為核心，結(jié)合心理輔導和家庭教養(yǎng)”的綜合能力提升訓練體系，快速成為兒童能力訓練領(lǐng)域知名品牌，獲得業(yè)界與家長的良好口碑。是四川省關(guān)心下一代基金會、四川省早教協(xié)會定點教育機構(gòu)。.

　　麥田青苗特殊兒童行為矯正康復的優(yōu)勢：

　　1.精準評價和個性化培訓，運用線上+線下評價融合模式，全面分析兒童發(fā)展現(xiàn)狀在能力水平上，直接觸及兒童發(fā)展的痛點，確定解決問題更完善的目標和周期，制定個性化的培訓計劃。

　　2.動態(tài)教學打下堅實的基礎，靜態(tài)教學激發(fā)潛力。通過一次課堂設計動態(tài)+靜態(tài)，不斷刺激兒童大腦突觸連接，保證連接效果。

　　3、不斷鞏固，學生獨家親子護照和家庭聯(lián)系簿，實時跟蹤和記錄課程，使家長能夠跟上孩子的成長節(jié)奏，使用家庭教學完成家庭作業(yè)，通過家庭和學校的整合實現(xiàn)雙重教學效果。綜合解決-動靜結(jié)合，雙倍療效。

　　4、根據(jù)個別化培訓計劃的目標，治療師每次課后都會填寫《培訓報》通知并反饋給家長，安排家庭作業(yè)和指導建議，定期監(jiān)督課堂指導，給出建議，確定下一步全面定位、跟蹤、指導教學，實現(xiàn)評價+訓練三部曲的教學理念是家庭鞏固。