1、貴州前興高考復(fù)讀有專門的學(xué)習(xí)規(guī)劃師為每個學(xué)生的進(jìn)行系統(tǒng)的測評，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析，制定初步的提分方案；

　　2、貴州前興高考復(fù)讀有學(xué)校規(guī)劃師、學(xué)科老師、班主任聯(lián)合制定學(xué)習(xí)提分方案，遵循因材施教的教學(xué)原則，回歸大課本中，把握考試的重點、難點，提高文化課成績；

　　3、貴州前興高考復(fù)讀實施分層教學(xué),因材施教,小班化教學(xué),每人一個學(xué)習(xí)方案,家長式班級管理，作業(yè)日日清,周周清分模塊分知識點考試,每日專題訓(xùn)練,周考,月考,階段性考試；

　　4、各班配置實時教學(xué)錄像監(jiān)控，同步化教案、學(xué)案，缺課少課按要求規(guī)定及時彌補(bǔ)。各班統(tǒng)一建立班級檔案，學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時把控；

　　5、貴州前興高考復(fù)讀根據(jù)學(xué)生不同的入學(xué)成績及學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法合理規(guī)劃，進(jìn)入適合學(xué)生本人接受能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度的班級開展復(fù)習(xí)，實際各班的授課進(jìn)度和整體的學(xué)生程度，進(jìn)行一到兩次調(diào)班換班。保證學(xué)生任何時期都處于最適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境；