廣東括鑫教育學(xué)校師資力量雄厚，老師們上課經(jīng)驗(yàn)豐富，條理清晰，經(jīng)過(guò)老師們的思維解題技巧傳授，舉一反三的解題思路，自導(dǎo)聯(lián)助教育復(fù)盤(pán)。

　　廣東括鑫教育學(xué)校構(gòu)建推門(mén)聽(tīng)課探究科學(xué)的課堂教學(xué)，課堂是教育質(zhì)量的根本生長(zhǎng)點(diǎn)，教師是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障。

　　廣東括鑫教育學(xué)校要求在師生關(guān)系上“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”；在學(xué)習(xí)目標(biāo)上“以高考課標(biāo)為方向，以核心素養(yǎng)為目標(biāo)”；在教學(xué)路徑上“以知識(shí)為基礎(chǔ)，以能力為主線(xiàn)”；在教學(xué)策略上“看的懂的講精，看不懂的講透”。

　　廣東括鑫教育學(xué)校課程實(shí)施嚴(yán)格的一對(duì)一流程，一方面根據(jù)學(xué)生最近提供的月度考試、模型考試或期中、期末試卷，由教師分析，為學(xué)生定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助兒童及時(shí)消化、檢查、鞏固知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，達(dá)到高效的教學(xué)效果。