其實(shí)，要不要復(fù)讀，關(guān)鍵在于的不是復(fù)讀本身，而是選擇復(fù)讀的這個人。有的考生由于所報(bào)志愿沒有拉開梯度，結(jié)果考出的是本科一批分?jǐn)?shù)，卻掉入了本科二批;也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向相差甚遠(yuǎn)。在這種類似的一些情況下，如果考生原意，考生完全可以選擇復(fù)讀，并在下次填報(bào)志愿時(shí)吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。選擇復(fù)讀學(xué)校可以幫助解決這些問題，學(xué)生可以安心學(xué)校更好的提高學(xué)習(xí)效率。鄭州航空港區(qū)高考復(fù)讀封閉學(xué)校哪家好？這里為大家整理了鄭州航空港區(qū)十大高考復(fù)讀封閉學(xué)校排名，可以參考選擇。

　　這些學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，根據(jù)家長和學(xué)生反饋，推薦創(chuàng)新高考復(fù)讀學(xué)校，鄭州創(chuàng)新學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。多年來,我們緊緊圍繞“招收一生，培育一才，受益一方”的辦學(xué)理念。學(xué)校設(shè)有高中升學(xué)部、藝術(shù)升學(xué)部。

　　高中升學(xué)部文化課程全部使用河南省普通高中教材，由具備多年普高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行文化課教學(xué)；藝術(shù)升學(xué)部有美術(shù)、播音、編導(dǎo)等高考藝術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)專業(yè)課和高中文化課雙軌制教學(xué)，助力學(xué)生圓夢藝術(shù)類重點(diǎn)大學(xué)。以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ)，以學(xué)生圓夢名校為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理，形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

　　鄭州航空港區(qū)十大高考復(fù)讀封閉學(xué)校排名，創(chuàng)新高考復(fù)讀學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢：

　　1.品牌保障；鄭州創(chuàng)新學(xué)校，位于鄭州市航空港區(qū)區(qū)，校園規(guī)模宏大，辦學(xué)13年，擁有200多名全職中青年教師，培養(yǎng)學(xué)子10000多名。

　　2.頂尖師資；由高考教研組老師組成，是鄭州創(chuàng)新學(xué)校資深的教學(xué)隊(duì)伍。擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)，深入研究高考考綱及考點(diǎn)。

　　3.專用教材；由創(chuàng)新學(xué)校教研組老師聯(lián)合50多名高考老師，依據(jù)最新考試大綱，結(jié)合理念高考題型研發(fā)而成，將基礎(chǔ)知識必考點(diǎn)合理編排，直接針對考點(diǎn)復(fù)習(xí)，快速提分。

　　4.定制方案；入學(xué)前對每個考生開展測評，根據(jù)不同基礎(chǔ)和類別的學(xué)生的自身?xiàng)l件、成績水平、意向報(bào)考學(xué)校等因素，進(jìn)行綜合考量測評，為學(xué)員量身指定一套專業(yè)課程。讓每一位學(xué)員做到學(xué)習(xí)目的明確，方法得當(dāng)，考上理想的大學(xué)。

　　5.小班授課；鄭州創(chuàng)新學(xué)校采用精品小班教學(xué)、軍事化管理模式。每班配備6科授課教師、6科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)陪讀老師、1名動力課老師、1名全職教務(wù)班主任、1名政教生活老師，從課上到課下，再到生活起居，各方面保障學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　6.動力激發(fā)體系；21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動力輸出課程。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生獲得持續(xù)學(xué)習(xí)動力，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，擁有健康的心理和身體，使學(xué)生高考沖刺期間保持高昂學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

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