杭州政策是公立中學(xué)不允許中考復(fù)讀，但可以到三年級(jí)復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以復(fù)讀，雖然中考不像高考那么隆重，但如果中考不是他們理想的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量是一方面，會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，最近影響孩子的成績(jī)，影響孩子可以進(jìn)入他們理想的學(xué)校，所以如果孩子和家長(zhǎng)愿意重復(fù)，那么再來一年。那么，浙江杭州哪個(gè)三年級(jí)重復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很好呢？下面一起來了解一下：

　　1.之江中復(fù)學(xué)校

　　2.浙江三聯(lián)中考復(fù)讀學(xué)校

　　3.浙江建人中復(fù)學(xué)校

　　4.浙江求是新理想中復(fù)學(xué)校

　　5.浙江皓文中復(fù)

　　6.浙江交大智立方

　　7.浙江龍文教育

　　8.浙江掌門1對(duì)1

　　9.浙江宏強(qiáng)體育

　　10.浙江通優(yōu)教育

　　通過以上介紹，你可以看看你是否可以重復(fù)。有必要決定在重復(fù)后找到一所可靠的三年級(jí)復(fù)讀學(xué)校。浙江哪所三年級(jí)復(fù)讀學(xué)校好？以下小編推薦浙江之江中復(fù)三復(fù)讀學(xué)校，口碑好，師資好，教學(xué)質(zhì)量好

　　杭州之江中復(fù)是杭州之江教育(聯(lián)盟)集團(tuán)旗下的全日制封閉式初三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專門從事中考復(fù)讀。近年來，學(xué)校深入實(shí)施了以人為本、高端引領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、人才充沛的人才強(qiáng)校工作原則。創(chuàng)新人事教師工作體制機(jī)制，租極營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境，為浙江省全面建設(shè)知名中福提供堅(jiān)實(shí)的人才支持，幫助更多初三復(fù)讀生提高成績(jī)。

　　1.強(qiáng)大的師資力量:杭州之江中復(fù)作為一家專業(yè)的初三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。大部分來自杭州一線名校的老師，不僅素質(zhì)高，教學(xué)能力強(qiáng)，而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　2.時(shí)間把握:復(fù)讀更重要的是抓時(shí)間。杭州之江中復(fù)的課時(shí)比普通初三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多600多個(gè)課時(shí)?？梢哉f，杭州之江中復(fù)作為一所正規(guī)的初三復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)校，幫助學(xué)生科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)時(shí)間，達(dá)到理想效果。

　　3.開設(shè)心理咨詢和鼓舞人心的咨詢課程：由于重復(fù)，孩子們承受著巨大的壓力（來自他們自己的壓力、父母的壓力、教師的壓力、學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力），所以杭州之江中富有一個(gè)特殊的心理咨詢課程，讓孩子們輕松學(xué)習(xí)。由于缺乏動(dòng)力（學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到各種困難和挫折），杭州之江中富作為一家正式的三年級(jí)重復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專門設(shè)計(jì)鼓舞人心的咨詢課程，讓我們的孩子始終保持高士氣。

　　4.科學(xué)教學(xué):杭州之江中復(fù)作為一家正規(guī)的三年級(jí)復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，科學(xué)教學(xué)不同于其他復(fù)讀學(xué)校。杭州之江中復(fù)分別教授科學(xué)中的物理、化學(xué)和生物學(xué)。杭州之江中復(fù)不需要科學(xué)老師。我們寧愿增加教師成本，也不愿辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。這是我們的職責(zé)，目的是保證教學(xué)質(zhì)量。

　　5.定期為家長(zhǎng)反映孩子的學(xué)習(xí)情況:杭州之江中富作為一家專業(yè)的初三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每天都有晨練、早讀、晚自習(xí)、作業(yè)、吃飯、睡覺量化表。每周都有專門的老師向家長(zhǎng)反映孩子每周在校的情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的全部情況，配合學(xué)校完成各校教學(xué)任務(wù)。

　　6.對(duì)于不同層次的學(xué)生制度，相應(yīng)的教學(xué)應(yīng)對(duì)方法和管理模式：杭州之江中富作為一家正規(guī)的三年級(jí)復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，分層教學(xué)，因材施教，加強(qiáng)培訓(xùn)，及時(shí)跟蹤。由于大多數(shù)學(xué)生有不同程度的部分科目，部分科目也是中考復(fù)讀失敗的主要和直接原因，也是學(xué)生、家長(zhǎng)和教師更痛苦的問題。然而，杭州之江中富在這個(gè)問題上做得很好，這也是我們學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。杭州之江中富有獨(dú)特的教學(xué)應(yīng)對(duì)方法和管理模式，這也是家長(zhǎng)選擇我們的主要原因。