上海地區(qū)自閉癥康復(fù)干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)十大名單更新

　　1、雅恩兒童干預(yù)中心

　　2、六月花兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

　　3、大米和小米

　　4、麥田青苗

　　5、五彩鹿兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

　　6、東方啟音兒童康復(fù)中心

　　7、七色光康復(fù)中心

　　8、星星益站兒童干預(yù)中心

　　9、康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

　　10、恩啟兒童康復(fù)中心

　?。▋H網(wǎng)絡(luò)排名，不分先后，）

　　初階課程—早期密集訓(xùn)練

　　提升孩子基本學(xué)習(xí)能力，包括基礎(chǔ)的認(rèn)知、語(yǔ)言、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、游戲等方面的個(gè)人能力，以拓展兒童的興趣、提升兒童對(duì)物、對(duì)人的注意力，在教授認(rèn)知的基礎(chǔ)上建立兒童的早期溝通與社交意識(shí)為目標(biāo)，為更好的進(jìn)入集體環(huán)境打下良好基礎(chǔ)。

　　中階課程—綜合能力提升

　　重點(diǎn)促進(jìn)孩子語(yǔ)言、認(rèn)知、游戲、社交能力在集體環(huán)境中的泛化，培養(yǎng)其在集體環(huán)境中的常規(guī)行為和注意力，能夠回應(yīng)并發(fā)起與教師及同伴之間的互動(dòng)，以達(dá)到綜合能力的提升，為進(jìn)入融合環(huán)境作充分準(zhǔn)備。

　　高階課程—學(xué)前融合預(yù)備

　　重點(diǎn)提升孩子在集體環(huán)境中的自我學(xué)習(xí)能力、自我管理能力及社交技能。強(qiáng)調(diào)適應(yīng)環(huán)境變化、關(guān)系的建立與維持等等。同時(shí)借鑒普通小學(xué)的課型及課程內(nèi)容，將課堂常規(guī)、注意力、對(duì)集體指令的聽從等教學(xué)目標(biāo)融入學(xué)科教學(xué)中，輔助兒童更好地適應(yīng)小學(xué)生活。