家長(zhǎng)必讀！大學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)名單公布一覽

　　1、華普生涯

　　華普生涯依托近20年大學(xué)生涯規(guī)劃及培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和覆蓋全國(guó)三十余省百余城市的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，基于“4+6”人才規(guī)劃賦能模型，打造的大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)引領(lǐng)工程，將學(xué)業(yè)與職業(yè)目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行以終為始的雙路徑規(guī)劃、過程管理及賦能，專屬生涯教練全程引領(lǐng)，多領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師全方位指導(dǎo)，疏通保研、考研、留學(xué)、考公、求職、創(chuàng)業(yè)六路徑發(fā)展障礙，構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成差異化優(yōu)勢(shì)，助力青年學(xué)子【上好】大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)職業(yè)理想。

　　01.希望深入了解自己，了解所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)前景

　　02.無目標(biāo)無方向無動(dòng)力無方法的“四無”學(xué)子

　　03.受眼界和資源局限不知道有哪些路徑可以走得通

　　04.對(duì)未來迷茫，需要懂規(guī)劃的專業(yè)人士帶領(lǐng)指導(dǎo)

　　05.不知道打開大學(xué)之門的正確方式

　　06.有模糊的目標(biāo)感，但需要有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師幫助判斷

　　07.有目標(biāo)無行動(dòng)，遲遲不能落實(shí)時(shí)間管理的同學(xué)