心理輔導(dǎo)師會與孩子進行深入的溝通，傾聽他們的心聲，理解他們的困擾和需求。這種深度的溝通有助于建立信任關(guān)系，讓孩子愿意敞開心扉，接受心理輔導(dǎo)。

　　學校會設(shè)計一套系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)課程，從源頭上解決問題，幫助孩子建立健康的心態(tài)和行為模式。同時，心理輔導(dǎo)會持續(xù)進行，定期評估孩子的心理狀態(tài)，確保輔導(dǎo)的連續(xù)性和有效性。

　　注重與家長的溝通和合作，定期與家長交流孩子的心理狀況，提供家庭教育的建議和指導(dǎo)，幫助家長更好地理解和支持孩子。這種家校合作的方式有助于形成教育合力，共同促進孩子的健康成長。

　　學校配備有心理咨詢團隊，不僅具備深厚的心理學知識，還有豐富的實踐經(jīng)驗，能夠針對每個孩子的不同情況，制定個性化的心理輔導(dǎo)方案。這種個性化的輔導(dǎo)方式能夠更精準地滿足孩子的需求，幫助他們解決心理問題。

　　學校依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學，尊重每位孩子的性格差異，根據(jù)孩子的實際情況制定合適的矯正方案，心理調(diào)節(jié)、疏導(dǎo)，適應(yīng)學校集體生活；培養(yǎng)孩子生活自理能力；糾正孩子不良習慣及個性調(diào)節(jié)

　　隊列訓練及三姿定型訓練；感恩教育；協(xié)調(diào)家長共同參與孩子成長及專題素質(zhì)教育；抗挫折能力訓練及培訓孩子自信心；近期目標規(guī)劃及規(guī)定實現(xiàn)標準;親子活動及家長課堂;外出參加義務(wù)勞動及實踐基地勞作；隊列、拳術(shù)、體能訓練。