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　　推薦|北京地區(qū)青春期叛逆網(wǎng)癮孩子特訓(xùn)學(xué)校十大排名一覽；啟智特殊教育學(xué)校自成立以來(lái)，十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為根本。中心以人才引進(jìn)與培養(yǎng)為抓手，雙管齊下，形成了一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定、能滿足中心發(fā)展需要的高水平、高素質(zhì)師資隊(duì)伍。在學(xué)校多年的成功教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境，讓每個(gè)孩子在快樂(lè)、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開(kāi)心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結(jié)，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

　　1、軍事化訓(xùn)練--啟智特殊教育學(xué)校包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、工業(yè)手工勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。

　　2、法制學(xué)習(xí)--啟智特殊教育學(xué)校包括遵紀(jì)守法、樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀等教育。

　　3、勵(lì)志教育--啟智特殊教育學(xué)校應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和教育管理學(xué)理論，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)，達(dá)到成人成才的目的。

　　4、親子互動(dòng)--啟智特殊教育學(xué)校通過(guò)前期的引導(dǎo)教育，學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀，組織親子活動(dòng)，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。