近年來(lái)，對(duì)外漢語(yǔ)教師已經(jīng)越來(lái)越受歡迎，也有越來(lái)越多的學(xué)員想要成為一名專業(yè)的對(duì)外漢語(yǔ)教師，想要成為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師并不是一件簡(jiǎn)單的事情，同樣需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)才行。這里小編整理了上海國(guó)際中文教師證書(shū)課程排名前十培訓(xùn)機(jī)構(gòu)匯總，可以參考了解！

　　早安漢語(yǔ)多年來(lái)致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教師人才，并采用了優(yōu)質(zhì)的線上錄播+直播授課方式進(jìn)行授課，進(jìn)一步關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并在考前針對(duì)于學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的提升和教學(xué)。針對(duì)面試和考前串講包括考試模擬題、考試真題、考前押題，可以和老師互動(dòng)，對(duì)客戶的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

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【課程內(nèi)容】

　　一、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總論；

　　二、語(yǔ)言習(xí)得理論；

　　三、第二語(yǔ)言教學(xué)法的主要流派；

　　四、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的理論與應(yīng)用；

　　五、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的課堂教學(xué)；

　　六、對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫(xiě)、選擇與使用；

　　七、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的測(cè)試與評(píng)估；

　　八、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)中的文化因素；

　　九、現(xiàn)代教育技術(shù)再對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用；

　　十、教案設(shè)計(jì)

【課程詳情】

　　適合對(duì)象：?？埔陨蠈W(xué)歷學(xué)生、在校大學(xué)生及出國(guó)留學(xué)學(xué)生

　　使用教材：國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格等級(jí)認(rèn)證參考用書(shū)

　　教學(xué)師資：早安漢語(yǔ)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

　　教學(xué)目的：沖刺國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證書(shū)考試

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