學(xué)校:遠(yuǎn)方教育 發(fā)布時間:2023-09-14 10:40:08 瀏覽次數(shù):571
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一、適用對象:補(bǔ)課無效果,馬虎大意,偏科,浮躁,成績上不去,缺乏學(xué)動性,逃學(xué),叛逆,學(xué)習(xí)無目標(biāo),注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣差等學(xué)員。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過封閉式單招考試培訓(xùn)能夠提高學(xué)員的文化分?jǐn)?shù),達(dá)到招生院校的分?jǐn)?shù)水平。
三、德育教育:定期組織勵志教育,心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能形成健康的心理狀態(tài),良好的精神面貌。
四、課程內(nèi)容:高職單招考試集訓(xùn)營課程,結(jié)合期中期末考試卷,系統(tǒng)梳理已學(xué)知識點,重點難點查漏補(bǔ)缺。結(jié)合高考考點與能力要求,結(jié)合訓(xùn)練閱讀理解與寫作等專題。
五、集訓(xùn)特色:教師除了給學(xué)生補(bǔ)上所短缺的知識或深化提升新預(yù)學(xué)的知識之外,還注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),協(xié)助孩子完成對解題思路的歸納總結(jié)。
六、教學(xué)特色:中每個學(xué)生的知識薄弱之處,制定針對性強(qiáng)的輔導(dǎo)方案。幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),突破思維局限,規(guī)范答題方式,提高應(yīng)試技能,提高學(xué)習(xí)效率。
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