考研培訓(xùn)是線下面授還是線上網(wǎng)課？首先，看看你自己的需求。你需要哪個(gè)在線課程和線上課程？能否靈活上課，如平時(shí)網(wǎng)課、暑假線下培訓(xùn)等...

考研培訓(xùn)是線下面授還是線上網(wǎng)課

首先，看看你自己的需求。你需要哪個(gè) 在線課程和線上課程？能否靈活上課，如平時(shí)網(wǎng)課、暑假線下培訓(xùn)等。

先說(shuō)說(shuō)線上線下課的優(yōu)缺點(diǎn)。

在線課程是通過(guò)在線直播或錄音進(jìn)行教學(xué)，其主要優(yōu)點(diǎn)是：

1.有更多的選擇機(jī)會(huì):

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)課程的種類非常多樣化。

除可隨意選擇班型(1v1、小班、大班)外，還可選擇不同的教師等。除此之外，價(jià)格也有不同的等級(jí)。

對(duì)于三四線以外城市的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在線課程確實(shí)可以在一定程度上緩解教育資源分布不均，給他們更多的選擇機(jī)會(huì)。

2.上課時(shí)間更靈活，單節(jié)課時(shí)間更合理。

比如錄播課可以隨時(shí)隨地為學(xué)生上課，有很多課程可以根據(jù)學(xué)生的時(shí)間預(yù)約。

3.不需要定期線下上課，節(jié)省時(shí)間。

與線下機(jī)構(gòu)相比，線上機(jī)構(gòu)最大的優(yōu)勢(shì)之一就是只要家里有平板電腦、手機(jī)或電腦就可以上課。

再來(lái)看看劣勢(shì)：

一、部分機(jī)構(gòu)教師流動(dòng)性大。

在線課程一般存在教師不固定、教師流動(dòng)性大的問(wèn)題，尤其是外教課程。

2.課堂氛圍與真人互動(dòng)感較低。

由于師生之間隔著屏幕互動(dòng)，在線課程的投入和學(xué)習(xí)興趣非常依賴于教師。

如果老師只是照本宣科，引導(dǎo)能力一般，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大降低。

線下機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)主要集中在這些方面：

1.師生互動(dòng)真實(shí)，課堂氛圍更容易控制。

與線上課相反，線下課最大的優(yōu)勢(shì)是師生互動(dòng)性高，這在小班教學(xué)中更為突出。

學(xué)生與教師的互動(dòng)可以通過(guò)行動(dòng)或面對(duì)面的語(yǔ)言交流來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂體驗(yàn)更強(qiáng)。

2.教師的監(jiān)督更加嚴(yán)格。

線下機(jī)構(gòu)的老師一般會(huì)親自給學(xué)生布置作業(yè)，而線上課一般是班主任做的，也有班主任監(jiān)督。

線下機(jī)構(gòu)除了明顯的優(yōu)勢(shì)外，還有許多缺點(diǎn)：

1.師資資源少，尤其是四五線開外城市。

生活在一二線城市的學(xué)生可能感覺(jué)不明顯，但對(duì)于四五線以外的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在家里找到一個(gè)好的研究生入學(xué)考試機(jī)構(gòu)絕對(duì)是困難的。

即使你在一個(gè)機(jī)構(gòu)找到了一個(gè)好老師，基本上也不能選擇。組織安排外教定期教學(xué)生。

2.單節(jié)課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上課頻率低。

許多線下機(jī)構(gòu)通常每周安排1-2小時(shí)的單節(jié)課。

這樣的時(shí)間表，中間會(huì)產(chǎn)生較長(zhǎng)的連接時(shí)間，也容易使學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)斷層。因此，家長(zhǎng)需要幫助孩子安排復(fù)習(xí)和鞏固。

3.價(jià)格相對(duì)較高。

線下機(jī)構(gòu)課程單價(jià)普遍高于線上課程。

可以得出結(jié)論，在選擇在線課程時(shí)，最重要的應(yīng)該是服務(wù)和課程安排。假如只給你上課，就沒(méi)人管了，建議去找免費(fèi)資源，不要花冤枉錢。

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