學(xué)校:麥田青苗 發(fā)布時間:2023-07-04 17:12:12 瀏覽次數(shù):503
孤獨癥也稱自閉癥,是一種精神發(fā)育類的疾癥,多病發(fā)于嬰幼兒時期,家長應(yīng)該早發(fā)現(xiàn),早帶孩子到正規(guī)孤獨癥康復(fù)進行干預(yù),成都哪家好呢?目前自閉癥的治療主要是以藥物治療,心理干預(yù),以及行為訓(xùn)練治療等,目前市面也有很多專門針對自閉癥患者的特殊教育機構(gòu),盡可能的幫助自閉癥患兒可以生活自理,減少今后可能遇到的難題。下面小編整理了成都市排名前3的自閉癥兒童干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名一覽表,(排名不分先后,僅供參考)。
1、麥田青苗
2、顧連芒果
3、雅恩
4、康語
5、東方啟音
以上是小編為大家整理的成都市排名前3的自閉癥特殊兒童干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名一覽表,以上排名不分先后,大家可以就近選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家自閉癥康復(fù)機構(gòu),小編推薦口碑好、師資雄厚、干預(yù)方式先進有效、環(huán)境好設(shè)備全的麥田青苗能力訓(xùn)練中心。
麥田青苗是一家致力于為2-15歲兒童青少年提供一站式、個性化能力提升的教育機構(gòu),是一家專業(yè)機構(gòu),致力于幫助兒童克服發(fā)育和學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)的兒童語言發(fā)育和早期篩查、臨床診療和干預(yù)服務(wù)。為患有自閉癥、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙、社交障礙、注意力缺陷、語言障礙和運動障礙的兒童提供專業(yè)培訓(xùn)計劃。
我們專注于言語訓(xùn)練、注意力提升、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、孤獨癥訓(xùn)練、心理咨詢及家庭教養(yǎng)。在近10年的發(fā)展歷程中,與美國、英國、法國、日本、香港、澳門、臺灣、上海、廣東等國內(nèi)外有有名高校和教育機構(gòu)達成合作共識,形成線上、線下同步教學(xué)訓(xùn)練。
成都市排名前3的自閉癥特殊兒童干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排名一覽表—麥田青苗孤獨癥康復(fù)特色課程:
感統(tǒng)課:
課程模式:30分鐘一對一教學(xué)原理:大腦神經(jīng)科學(xué)
課程程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果:改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展提升兒童氣息,促進言語發(fā)展課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
社交溝通:
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式,30分鐘一對一/一對二科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。課程效果:引發(fā)兒童表達動機15種不同的提要求社交能力促進情緒自我管理(4問題解決能力。
言語開發(fā):
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的26周歲兒童。
課程模式,30分鐘一對一教學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)
課程內(nèi)容:D下領(lǐng)、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練,氣息訓(xùn)練,20組音系開發(fā)課程效果:0提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化掌握20組音系發(fā)音促進表達能力課程教具:國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
啟智認知:
教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對一科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
課程效果:前備技能促進學(xué)習(xí)技能認知理解促進聽者反應(yīng)技能300組詞匯促進表達能力語言理解促進社交溝通能力課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具。
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