1、長(zhǎng)沙耀華高考復(fù)讀學(xué)校

　　2、芙蓉高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　3、衡坦高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　4、克立茲高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　5、云翼高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　6、匯泓高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　7、明達(dá)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　8、鴻德高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　9、思沁高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

　　10、洋沙湖復(fù)讀學(xué)校

　　以上排名非官方順序不分先后，僅供參考。

　　1、牢固樹立時(shí)間觀念，明確效率意識(shí)。高三學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即過，時(shí)不我待，教師要利用好每節(jié)課的時(shí)間，充分備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲，真正收到語文教學(xué)的高效率。

　　2、結(jié)合高三學(xué)生特點(diǎn)使用好教材。上好選修教材對(duì)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平、審美能力幫助很大，教師要結(jié)合文本特點(diǎn)認(rèn)真鉆研、深刻理解，制定符合學(xué)生認(rèn)知能力的教案，在培養(yǎng)學(xué)生的語文能力上下足工夫。

　　3、認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科專題復(fù)習(xí)。抓緊抓好文言文閱讀、三角函數(shù)、英語閱讀與寫作等專題復(fù)習(xí)，促使學(xué)生的理解、評(píng)價(jià)、表達(dá)等綜合能力快速提高。突出答題技巧的系統(tǒng)訓(xùn)練。

　　4、教學(xué)中要做到三個(gè)結(jié)合。即：課內(nèi)與課外的結(jié)合;講授與訓(xùn)練的結(jié)合;閱讀與寫作的結(jié)合。對(duì)課外內(nèi)容要精心選擇，不要拿來就用，對(duì)訓(xùn)練試題要精心講評(píng)，通過講評(píng)教給學(xué)生一些方法;對(duì)作文訓(xùn)練計(jì)劃性要強(qiáng)，評(píng)改方法可以多樣。

　　1、強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生高中課程學(xué)習(xí)意識(shí)，優(yōu)化課程學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自能學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生課程成績(jī)。

　　2、突出高中學(xué)科的工具性、人文性、基礎(chǔ)性，強(qiáng)化開放的課程學(xué)習(xí)觀念，以課程成績(jī)的大幅提高來促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的整體提升。

　　3、強(qiáng)化教改意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷提高課程課堂教學(xué)的藝術(shù)性和實(shí)效性。