在研究中提升，在探索中前進，通力打造黃金復(fù)習(xí)，蓄勢決戰(zhàn)決勝高考。

　　考綱和考試說明是備考的指南針，研究考綱和考試說明，避免盲目備考，按方抓藥，弄清楚高考檢測什么，高考的命題依據(jù)。對考綱的實際操作是——考綱不要求的不復(fù)習(xí)，考綱降低要求的不拓展，考綱所要求的大力復(fù)習(xí)。

　　經(jīng)過對近幾年高考題的橫、縱向分析，得出以下三點：一是主干知識考查“集中化”，二是基礎(chǔ)知識新視角，推陳出新，三是能力考查“綜合化”。

　　真正了解學(xué)生存在的問題，對癥開方下藥，使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)更加符合高考立體網(wǎng)絡(luò)化要求，實現(xiàn)基礎(chǔ)能力分數(shù)的轉(zhuǎn)化。