1、合肥新東方高考復(fù)讀學(xué)校

　　2、博大高考復(fù)讀學(xué)校

　　3、學(xué)大教育

　　4、流碧高考復(fù)讀學(xué)校

　　5、華博教育

　　6、晨露學(xué)校

　　7、學(xué)領(lǐng)教育

　?。ㄒ陨闲【帪榇蠹艺砹饲?家排名，不分先后，非官方排名,僅供參考）

　　面向生源：藝體生及其他高三學(xué)生

　　制定計(jì)劃：為學(xué)生制定結(jié)合學(xué)情分析的面向高考的教學(xué)計(jì)劃

　　日常過關(guān)：鞏固基礎(chǔ)并對(duì)相關(guān)的內(nèi)容用做作業(yè)的方式及時(shí)消化，老師及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏

　　定期測(cè)試:周考、月考以及同步成都市診斷性考試、大聯(lián)考

　　新東方高考全科精品課程機(jī)構(gòu)管理優(yōu)勢(shì)：

　　1.嚴(yán)格雙師管理:

　　實(shí)行班主任和教師雙師管理模式,制定了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣,專注學(xué)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.嚴(yán)格測(cè)試診斷:

　　周周測(cè)，月月考，高強(qiáng)度精準(zhǔn)測(cè)試，讓教師能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)老師通過對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析，使學(xué)生能夠清晰地了解自己每個(gè)知識(shí)點(diǎn)潛在的問題和提升方案，明確下一階段弱勢(shì)板塊的努力方向，逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握的穩(wěn)步提升。

　　3.學(xué)生**管理:

　　班主任老師和任課教師都有一本班級(jí)學(xué)生管理手冊(cè)，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生問題，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高時(shí)間利用效率。

　　4.嚴(yán)格課程巡查:

　　每節(jié)課時(shí)時(shí)進(jìn)行巡查，盯住每位學(xué)生。每位學(xué)生時(shí)刻以飽滿的熱情和狀態(tài)學(xué)習(xí)。