相比較英語(yǔ)而言，日語(yǔ)有著競(jìng)爭(zhēng)壓力小、學(xué)習(xí)周期短的優(yōu)勢(shì)，而且日語(yǔ)和漢語(yǔ)的相通性很高，對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是比較容易接受的，所以有越來(lái)越多的人選擇日語(yǔ)來(lái)參加高考。很多高中學(xué)校沒(méi)有開(kāi)日語(yǔ)課程，很多學(xué)生選擇報(bào)名參加輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程來(lái)幫助學(xué)習(xí)，那么輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)該怎么選擇呢？這里整理了北京高考日語(yǔ)精品課程輔導(dǎo)十大排名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選，可以參考了解。

　　東方韓亞小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的高考日語(yǔ)精品課程針對(duì)高考日語(yǔ)考查內(nèi)容對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，能夠比較高效的提升學(xué)員的日語(yǔ)水平。針對(duì)高考日語(yǔ)考查的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合自身二十多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段式的教學(xué)，為學(xué)員量身打造合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式能夠讓學(xué)員更快的掌握相關(guān)新知識(shí)。老師授課深入答疑，理清知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)；外教授課實(shí)戰(zhàn)演練，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同步提升，讓日語(yǔ)帶領(lǐng)學(xué)員逆襲高考。

　　北京高考日語(yǔ)精品課程輔導(dǎo)十大排名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選，東方韓亞高考日語(yǔ)課程簡(jiǎn)介：

　　【課程詳情】

　　教學(xué)內(nèi)容：對(duì)學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)日語(yǔ)知識(shí)、課程內(nèi)容拔高、外教口語(yǔ)教學(xué)、理清考試知識(shí)框架等多方面的日語(yǔ)教學(xué)

　　上課形式：面授班和網(wǎng)課班相結(jié)合

　　課程特色：采用線上線下相結(jié)合的方式幫助學(xué)員更加輕松高效的學(xué)習(xí)日語(yǔ)

　　班級(jí)類型：基礎(chǔ)班、高分沖刺班

　　【課程特色】

　　1.培養(yǎng)和激發(fā)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，從日語(yǔ)的背景文化、發(fā)音以及寫(xiě)法入門，幫助突破日語(yǔ)零基礎(chǔ)，提高日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五個(gè)方面的能力，日語(yǔ)水平在N5-N4左右，為高考日語(yǔ)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.開(kāi)始接觸動(dòng)詞被動(dòng)態(tài)、使役態(tài)、日語(yǔ)敬語(yǔ)等較為復(fù)雜的語(yǔ)法和句型，日語(yǔ)水平在N4-N3左右，能閱讀和理解由基本詞匯所組成的以日常生活為話題的文章，能大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的日常會(huì)話。

　　3.在這一沖刺階段，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)的知識(shí)重點(diǎn)后，再通過(guò)資料幫助查漏補(bǔ)缺，使用大量模擬試題及歷年試題進(jìn)行針對(duì)性的反復(fù)訓(xùn)練，幫助學(xué)員從容面對(duì)考試。

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