每個(gè)孩子都是家里的小寶貝，但在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有一部分孩子因?yàn)樽陨砘蛲獠康脑颍辉敢馀c人交流，封閉自己，長(zhǎng)此以往就形成了自閉癥，孤獨(dú)癥，在面對(duì)孩子這樣的狀態(tài)時(shí)，家長(zhǎng)們也會(huì)特別崩潰。選擇正規(guī)的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，讓干預(yù)越早開(kāi)始越好。上海徐匯區(qū)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)哪家好？小編整理了上海徐匯區(qū)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)排名top10，接下來(lái)為您詳細(xì)介紹。

　　1、雅恩康復(fù)中心

　　2、顧連芒果兒童康復(fù)中心

　　3、小天使康復(fù)中心

　　4、智慧泉康復(fù)中心

　　5、星意感統(tǒng)訓(xùn)練中心

　　6、希望之家兒童康復(fù)中心

　　（以上排名不分先后，非官方排名，大家可自行選擇）

　　以上是小編整理的名單，排名不分先后，大家可以放心選擇。在面對(duì)孩子干預(yù)訓(xùn)練的過(guò)程中，家長(zhǎng)們都會(huì)選擇一家靠譜的機(jī)構(gòu)。雅恩是一家專業(yè)為語(yǔ)言發(fā)育障礙的兒童進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，十余年的辦學(xué)歷史，讓學(xué)校積累了豐富的干預(yù)經(jīng)驗(yàn)，能夠在孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，科學(xué)，有效的進(jìn)行干預(yù)。

　　雅恩孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)專門為自閉癥孤獨(dú)癥兒童開(kāi)設(shè)了ATAR兒童自閉癥干預(yù)班，這門理程是學(xué)校里的專業(yè)特色課程，對(duì)理程的質(zhì)量與發(fā)展都投入了大量的經(jīng)歷與資源。學(xué)校與美國(guó)研究自閉癥的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，針對(duì)自閉癥兒童的訓(xùn)練方法，科學(xué)干預(yù)訓(xùn)練流程講行反復(fù)深入的研討，并結(jié)合大量實(shí)際案例進(jìn)行分析，總結(jié)出更話合國(guó)內(nèi)自閉癥兒童的訓(xùn)練方式。

　　上海徐匯區(qū)孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言發(fā)育障礙干預(yù)班公布5大排名一覽；雅恩孤獨(dú)癥兒童語(yǔ)言發(fā)育障礙干預(yù)班教學(xué)理念：

　　說(shuō)話流利

　　幫助言語(yǔ)和溝通障礙的孩子，從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話，從口齒不清到說(shuō)話清晰流利！

　　自我調(diào)節(jié)

　　從“共同調(diào)節(jié)”到“自我調(diào)節(jié)”，幫助孩子改善“問(wèn)題行為”，提高孩子的勝任感、適應(yīng)能力和獨(dú)立能力。

　　個(gè)性化

　　一對(duì)一的評(píng)估、計(jì)劃和訓(xùn)練，為孩子個(gè)性化最適宜

　　自然情景的教學(xué)

　　將學(xué)習(xí)目標(biāo)整合于兒童日?；顒?dòng)或其感興趣的功能性活動(dòng)之中來(lái)學(xué)習(xí)，讓孩子真正“學(xué)有所用”。

　　以家庭為中心

　　指導(dǎo)家長(zhǎng)在自然情景下，幫助孩子發(fā)展其運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、語(yǔ)言、社交技能等，大大降低未來(lái)的康復(fù)成本和家庭負(fù)擔(dān)。

　　自發(fā)溝通

　　激發(fā)孩子的溝通動(dòng)機(jī)，幫助孩子打開(kāi)自發(fā)溝通的大門！

　　社交互動(dòng)

　　為孩子鋪好社交基石，從而順利融入校園生活和社會(huì)生活！