學(xué)大教育通過層層考核，優(yōu)選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師進(jìn)行授課，他們更熟悉高考生學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)以及各科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，授課更具針對性、教學(xué)方法多樣化。

　　學(xué)大教育采取16—20人精品小班教學(xué)，老師有更多精力照顧到每個(gè)學(xué)生，學(xué)生不管是學(xué)習(xí)上還是生活上有任何問題，老師都能及時(shí)了解、及時(shí)幫助解決。

　　學(xué)大教育根據(jù)每個(gè)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)瓶頸，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，針對性更強(qiáng)、輔導(dǎo)效率更高，學(xué)生階段性進(jìn)步看得見。

　　學(xué)大教育每班配備2名班主任老師、3位作業(yè)輔導(dǎo)老師全程陪伴督學(xué)。監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及當(dāng)日任務(wù)的完成情況，及時(shí)幫助學(xué)生理清學(xué)習(xí)上的疑惑，確保學(xué)生及時(shí)掌握所學(xué)知識，不留問題到明天。

　　高考難度系數(shù)比例2:6:2，對藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分！

　　藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考命門。

　　藝術(shù)生參加文化課考試相對較少，在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。

　　該環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年真題，才能總結(jié)出高考側(cè)重點(diǎn)，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。