安徽淮南值得推薦的高三藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)名單榜首公布一覽；學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前，作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。高三藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)課程專為高考藝考生開設(shè)，為學(xué)員展開文化課精講，主要從高考各科目的基礎(chǔ)入手，進(jìn)行教材基礎(chǔ)鞏固，各個(gè)科目的歷年考試重點(diǎn)講解，各科目考試結(jié)構(gòu)的梳理，解題方法的講解，做題技巧的提升，通過培訓(xùn)，順利拿高分。

     1、特色課--適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。

　　課程特色：知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。

　　2、專項(xiàng)課--適用學(xué)生：自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生。

　　課程特色：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。

　　3、潛能課--適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。

　　課程特色：遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。

　　5、梳理課--適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生。

　　課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識(shí)架構(gòu)。

　　面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

　　對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估

　　根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練

　　學(xué)大專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù)）

　　監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂學(xué)習(xí)方案