1、千樺留學(xué)教育在輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)過(guò)程中，其相似的專(zhuān)業(yè)背景、長(zhǎng)時(shí)間的積累的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和更深厚的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，能夠?yàn)閷W(xué)生的申請(qǐng)?zhí)峁└鼒?jiān)實(shí)保障。

　　2、千樺留學(xué)教育拒絕模板化文書(shū)，通過(guò)跟學(xué)生細(xì)致的溝通，了解學(xué)生真正的亮點(diǎn)以及其履歷，性格，經(jīng)歷等等方面擬定文書(shū)。

　　3、千樺留學(xué)教育申請(qǐng)導(dǎo)師每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，對(duì)于每個(gè)申請(qǐng)細(xì)節(jié)都熟稔于心。主申請(qǐng)導(dǎo)師尤其對(duì)申請(qǐng)流程、申請(qǐng)重點(diǎn)、文書(shū)撰寫(xiě)、模擬面試都有獨(dú)到的見(jiàn)解。

　   4、千樺留學(xué)教育細(xì)致的了解學(xué)生的想法，給出最適合學(xué)生的路線(xiàn)和建議，以學(xué)生為核心建立院校，專(zhuān)業(yè)，語(yǔ)言等各方面的申請(qǐng)計(jì)劃，詳細(xì)為學(xué)生留學(xué)打下基礎(chǔ)。