藝術(shù)修養(yǎng)通識課：以八大藝術(shù)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)，打破學生知識結(jié)構(gòu)過于單一的局面，使學生擺脫固化思維的局限，擴展視野，開闊思路，平衡學生的知識結(jié)構(gòu)；

　　專業(yè)基礎(chǔ)認知課：以信息傳播為目的，進行有聲語言創(chuàng)作，從聲母、韻母等基礎(chǔ)語音發(fā)聲的學習入手，調(diào)整學生固有的發(fā)聲習慣；

　　邏輯思維發(fā)散課：通過定期組織小組辯論，幫助學生建立良好的表達習慣和系統(tǒng)的邏輯思維能力；

　　藝術(shù)探索實踐課：通過對當下熱門話題的解讀及相關(guān)逆向思維訓練，給予學生自我展示的機會，幫助學生建立強大的自信。

　　有聲語言進階課：通過有聲語言表達思想感情，讓學生掌握內(nèi)在語、對象感、情景再現(xiàn)、停連重音、語氣節(jié)奏等技巧，全面提升學生的感受力；

　　綜合素質(zhì)必修課：通過培養(yǎng)才藝，講解禮儀，訓練形體，積累文學底蘊，全面提升學生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)；

　　專業(yè)素養(yǎng)強化課：通過現(xiàn)場模擬主持及出鏡記者報道等藝術(shù)實踐探索，培養(yǎng)學生采、編、播三位一體的能力；

　　應試技巧提升課：通過階段性專項測試，檢測學生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，從而查漏補缺，幫助學生培養(yǎng)良好的考試習慣。

　　夯實專業(yè)知識：通過調(diào)整語音發(fā)聲，深度解析稿件，強化邏輯思維，幫助學生在短期內(nèi)快速建立專業(yè)知識體系；

　　詳解重點難點：針對學生的學習程度和疑難點，進行專項集訓，幫助學生查漏補缺，靶向消除考試障礙；

　　把握應試技巧：以全真模擬面試為基礎(chǔ)，找出學生考試中的不良習慣，而后對其進行精準輔導，為考試做好準備。