高三不少學(xué)生都喜歡使用題海戰(zhàn)術(shù)，做題極多，但成績(jī)進(jìn)步并不明顯，核心原因就是做題不反思、總結(jié)，解題以后要回顧和反思，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法。習(xí)中，我們應(yīng)該總結(jié)和歸納一些知識(shí)系統(tǒng)，也要?dú)w納和總結(jié)存在的問(wèn)題，形成錯(cuò)題檔案，還要?dú)w納解題方法，如歸納某些問(wèn)題的重要解題思路，并總結(jié)哪些方法能解決哪些問(wèn)題，還有歸納知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，把知識(shí)學(xué)透，把方法用活。昆明嵩明有哪些高考復(fù)學(xué)校呢？這里小編整理了昆明嵩明高考復(fù)讀學(xué)校十大排名，可以參考了解。

　　以上排名非官方順序不分先后，僅供參考。云南新東方培訓(xùn)學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)于2006年7月在云南設(shè)立的分校。在昆明地區(qū)設(shè)有近14個(gè)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校自成立以來(lái)一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度，從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。

　　云南新東培訓(xùn)學(xué)校熱衷公益，舉辦近千場(chǎng)公益講座，受益人群超過(guò)60萬(wàn)；贊助貧困中小學(xué)、貧困大學(xué)生，免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師，為貧困生提供免費(fèi)培訓(xùn)名額，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、幽默的課堂氣氛、先進(jìn)的教學(xué)理念得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定，占據(jù)了云南培圳市場(chǎng)無(wú)與倫比的領(lǐng)軍地位。

　　昆明嵩明高考復(fù)讀學(xué)校十大排名推薦，【云南新東方高考復(fù)讀班優(yōu)勢(shì)】

　　【復(fù)讀學(xué)生日常管理】

　　在學(xué)員管理過(guò)程中具備精細(xì)化的管理模式--對(duì)學(xué)生檔案。日常管理反饋回訪(fǎng)、活動(dòng)組織等方面的管理周全到位,根據(jù)學(xué)生類(lèi)型制定個(gè)性化管理模式。在校期間,手機(jī)必須交由班主任保管,每周放假后才可取回(走讀生晚自習(xí)后可取回)。除了對(duì)學(xué)生教學(xué)之外,在孩子高考復(fù)習(xí)期間,定期提供心理輔導(dǎo),對(duì)學(xué)員的心理狀況進(jìn)行定向的收集與反饋,給到壓力過(guò)大的孩子心理疏通,傳播正能量,定期舉行心理輔導(dǎo)講座,普及高考文化課集訓(xùn)期間常見(jiàn)問(wèn)題,給到孩子動(dòng)力激勵(lì)。

　　【專(zhuān)業(yè)課程檢測(cè)】

　　新東方提供周測(cè)、月考、階段性診斷,并由學(xué)員專(zhuān)屬教師提供診斷報(bào)告,檢查學(xué)員問(wèn)題,提出改進(jìn)方案,班主任老師配合監(jiān)督管理,及時(shí)家校反饋,多維度溝通,可視化教學(xué)及服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)員全方面進(jìn)步。

　　【課后服務(wù)與作業(yè)監(jiān)督】

　　在教學(xué)過(guò)程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓課后反饋,細(xì)查周測(cè)月測(cè)分析,督促教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。

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