教學(xué)師資：閩文教育中考輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)

　　適合對(duì)象：初三學(xué)生

　　教學(xué)目的：幫助孩子沖刺初三，圓夢(mèng)理想高中

　　課程簡(jiǎn)介：

　　是針對(duì)初三學(xué)生設(shè)立的全日制課程，適用學(xué)員們自制力不足，

　　但是想要改變自己現(xiàn)況，穩(wěn)步提升成績(jī)的學(xué)員。課程內(nèi)容由

　　閩文資深教師聯(lián)合整編，對(duì)中考知識(shí)框架把握準(zhǔn)確，也利于

　　學(xué)生進(jìn)行考前沖刺復(fù)習(xí)，小班制的課堂讓教師有更多的精力照顧

　　好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)，讓學(xué)生們學(xué)得更好，我們會(huì)不定期利用學(xué)

　　生課余時(shí)間詢(xún)問(wèn)上課情況，通過(guò)學(xué)生反饋情況和家長(zhǎng)溝通，讓學(xué)生們真正愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，老師的教學(xué)質(zhì)量有保障。

　　開(kāi)班形式：小班

　　目標(biāo)人群：

　　1、沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法，自制力差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生

　　2、基礎(chǔ)薄弱，“欠債”太多，跟不上公立校學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生

　　3、面臨重大考試(如中考、會(huì)考)，需要短期補(bǔ)缺補(bǔ)漏的學(xué)生

　　4、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，苦苦努力但是效果不明顯的學(xué)生

　　課程規(guī)劃

　　重新梳理初中知識(shí)，查缺補(bǔ)漏，讓學(xué)生聽(tīng)的懂，學(xué)得會(huì)

　　燃起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，做到自主學(xué)習(xí)

　　規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，進(jìn)行養(yǎng)成教育

　　幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)業(yè)，樹(shù)立并完成中考目標(biāo)